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          【題目】人們把植物當(dāng)做監(jiān)測(cè)空氣污染的指示植物．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】苔蘚
          【解析】解：苔蘚植物植株矮小，多生活在潮濕的環(huán)境中．苔蘚植物的葉只有一層細(xì)胞，二氧化硫等有毒氣體可以從背腹兩面侵入葉細(xì)胞，使苔蘚植物的生存受到威脅．人們利用苔蘚植物的這個(gè)特點(diǎn)，把它當(dāng)做監(jiān)測(cè)空氣污染程度的指示植物．
          故答案為：苔蘚．
          苔蘚植物的葉只有一層細(xì)胞，二氧化硫等有毒氣體可以從背腹兩面侵入葉細(xì)胞，能作為監(jiān)測(cè)空氣污染程度的指示植物．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列關(guān)于動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
          A.是動(dòng)物與植物的主要區(qū)別之一
          B.能使動(dòng)物主動(dòng)的適應(yīng)環(huán)境
          C.只有動(dòng)物才能運(yùn)動(dòng)
          D.有利于動(dòng)物的生存和繁殖
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】綠色植物制造有機(jī)物的主要器官是（　�。�
          A.根
          B.莖
          C.葉
          D.花
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖是某傳染病流行的三個(gè)基本環(huán)節(jié)示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答：
          （1）寫出此傳染病流行的三個(gè)基本環(huán)節(jié)：A___B___C___
          （2）據(jù)圖推測(cè)，該傳染病是通過(guò)_____________傳播的。
          （3）下列預(yù)防傳染病的措施，分別屬于切斷傳染病流行的哪三個(gè)基本環(huán)節(jié)之一：
          ①預(yù)防接種______________________
          ②發(fā)現(xiàn)傳染病患者早報(bào)告________________________
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】圖表示染色體、DNA分子和基因的結(jié)構(gòu)關(guān)系，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。
          （1）圖中A表示的結(jié)構(gòu)是染色體，B表示的是_____分子，呈長(zhǎng)鏈狀的C表示的是_____分子。
          （2）由右圖分析可知，一般情況下，1條染色體上有_____條DNA分子和多個(gè)蛋白質(zhì)分子�；蚴怯�_____效應(yīng)的DNA片段，1條DNA分子上一般有多個(gè)基因。
          （3）一般情況下，在生物體細(xì)胞中的染色體是_____存在的。在形成生殖細(xì)胞的細(xì)胞分裂過(guò)程中，每對(duì)染色體中各有一條進(jìn)入精子或卵細(xì)胞，因此，生殖細(xì)胞中的染色體、DNA和_____都是成單存在的。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】謎語(yǔ)“麻屋子，紅帳子，里面坐個(gè)白胖子”，其中的“麻屋子”指花生果的 ， 從發(fā)育來(lái)源來(lái)看它是由花的（胚珠/子房壁）發(fā)育而來(lái)，而花生油是從“白胖子”中的里榨出來(lái)的．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】大多數(shù)真菌是多細(xì)胞生物，組成真菌的每個(gè)細(xì)胞都有的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是、和 ， 常見(jiàn)的食用真菌有、等；也有單細(xì)胞的真菌如 ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖為某一穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)，分析回答以下問(wèn)題：
          （1）圖中在生態(tài)系統(tǒng)中草屬于__________，兔子、鷹的動(dòng)物屬于__________。圖中沒(méi)畫出來(lái)的細(xì)菌、真菌屬于__________。
          （2）該食物網(wǎng)中共有________條食物鏈，寫出最長(zhǎng)的一條食物鏈_______________。
          （3）該食物網(wǎng)中數(shù)量最多的生物應(yīng)是__________，體內(nèi)有害物質(zhì)最多的生物應(yīng)是_____________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是幾種微生物的結(jié)構(gòu)示意閣，請(qǐng)據(jù)圖回答:
          (1)圖中屬于真核生物的是_____(填序號(hào))。
          (2)圖中沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物是_____(填序號(hào))。
          (3)⑦與其他具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)生物最主要的不同是沒(méi)有_____。
          (4)②通過(guò)_____進(jìn)行呼吸。
          (5)在制作面包和饅頭時(shí)利用的是圖中的_____(填序號(hào))
          

			
          

			
          
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