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        1. 【題目】根據(jù)圖A和圖B回答問題。

          (1)圖B示__________動(dòng)作

          (2)[1]和[2]分別表示兩種肌肉,[1]是__________,[2]是_________

          (3)在圖A和圖B的動(dòng)作中,[1]的狀態(tài)分別是________________。

          (4)當(dāng)雙手自然下垂時(shí),屈肌肌群和伸肌肌群所處的狀態(tài)是___

          A.都收縮 B.都舒張 C.前者收縮,后者舒張 D.前者舒張,后者收縮

          (5)人體所進(jìn)行的各項(xiàng)運(yùn)動(dòng),都是在_______系統(tǒng)和_________系統(tǒng)的共同調(diào)節(jié)進(jìn)行的;運(yùn)動(dòng)需要能量,因此還需要_________系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、血液循環(huán)系統(tǒng)等系統(tǒng)共同配合才能完成.

          【答案】 伸臂 肱二頭肌 肱三頭肌 收縮 舒張 B 神經(jīng) 內(nèi)分泌 消化

          【解析】人體完成一個(gè)運(yùn)動(dòng)都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié),有骨、骨骼肌、關(guān)節(jié)的共同參與,多組肌肉的協(xié)調(diào)作用,才能完成。A是屈肘動(dòng)作,B是伸肘動(dòng)作,1肱二頭肌,2肱三頭肌。

          (1)由分析可知:圖A是屈肘動(dòng)作,B是伸肘動(dòng)作。
          (2)1是肱二頭肌,2是肱三頭肌,都是由肌腱和肌腹組成的,屬于骨骼肌
          (3)圖A為屈肘狀態(tài),屈肘時(shí),1肱二頭肌收縮,2肱三頭肌舒張手臂處于圖B伸肘狀態(tài)時(shí),圖中的1肱二頭肌處于舒張狀態(tài),2肱三頭肌處于收縮狀態(tài)。
          (4)當(dāng)雙手自然下垂時(shí),屈肌肌群和伸肌肌群所處的狀態(tài)是都舒張,因此感覺到比較輕松,故選B。
          (5)在運(yùn)動(dòng)中,神經(jīng)系統(tǒng)起調(diào)節(jié)作用。骨骼肌由肌腱和肌腹兩部分組成,同一塊骨骼肌的兩端跨過關(guān)節(jié)分別固定在兩塊不同的骨上。骨骼肌有受刺激收縮的特性,骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開,因此一個(gè)動(dòng)作的完成總是由兩組肌肉相互配合活動(dòng),共同完成的。骨骼肌收縮,牽動(dòng)著它所附著的骨,繞著關(guān)節(jié)活動(dòng),于是軀體就產(chǎn)生了運(yùn)動(dòng)。神經(jīng)系統(tǒng)起調(diào)節(jié)作用,骨起杠桿的作用,關(guān)節(jié)起支點(diǎn)作用(也有說樞紐作用),骨骼肌提供動(dòng)力

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】建設(shè)生態(tài)文明是中華民族永續(xù)發(fā)展的千年大計(jì)。圖一表示興趣小組的同學(xué)在調(diào)查某森林公園生態(tài)建設(shè)情況后繪制的食物網(wǎng)簡圖,圖二表示圖一中某條食物鏈各生物體內(nèi)有毒物質(zhì)相對(duì)含量。請回答下列問題:

          (1)若圖一表示一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),還需要補(bǔ)充的成分是_____。

          (2)該生態(tài)系統(tǒng)中能量的源頭是_____,能量流動(dòng)的特點(diǎn)是_____。

          (3)若X代表該食物網(wǎng)中的某種生物,那么對(duì)于食物鏈:“植物→昆蟲→蜘蛛→X→蛇→鷹”,X既可以代表青蛙,也可以代表_____

          (4)含能量最多的生物是_____,屬于該生態(tài)系統(tǒng)的__________

          (5)圖二中的甲對(duì)應(yīng)圖一中的生物是_____;丁對(duì)應(yīng)圖一中的生物是______

          (6)若一段時(shí)間內(nèi)鼠的數(shù)量大量減少,首先會(huì)引起植物的數(shù)量增加,但不會(huì)無限制地增加下去,這是因?yàn)樯鷳B(tài)系統(tǒng)具有一定的_____能力。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖為人的關(guān)節(jié)和屈時(shí)動(dòng)作模式圖,請據(jù)圖回答下列問題:

          (1)填出關(guān)節(jié)的部分結(jié)構(gòu)名稱:[2]_____,[6]_____。

          (2)與關(guān)節(jié)的靈活性有關(guān)的結(jié)構(gòu)有[]_____和關(guān)節(jié)腔中的滑液; 與關(guān)節(jié)的牢固性有關(guān)的結(jié)構(gòu)有[_____]及其內(nèi)外堅(jiān)韌的韌帶。

          (3)如果因?yàn)橛昧^猛或不慎摔倒,有可能造成脫臼,脫臼是指關(guān)節(jié)頭從_____(填序號(hào))里面滑脫出來。

          (4)人做屈肘動(dòng)作時(shí),②處于_____狀態(tài)。屈肘運(yùn)動(dòng)時(shí),①接受_____傳來的刺激而收縮,牽引骨繞著_____活動(dòng)。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列動(dòng)物中,體內(nèi)沒有脊柱的是( 。

          A. 金絲猴 B. 草履蟲 C. 揚(yáng)子鱷 D. 丹頂鶴

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是模仿英國科學(xué)家普利斯特做過的一個(gè)實(shí)驗(yàn)的示意圖(注:玻璃罩是密閉的)

          (1)該實(shí)驗(yàn)中,甲和乙是做為一組________實(shí)驗(yàn).

          (2)在實(shí)驗(yàn)取材上要確保改組實(shí)驗(yàn)中只有一個(gè)變量:除________外,其他取材條件必須相同.

          (3)第一次實(shí)驗(yàn)后,發(fā)現(xiàn)結(jié)果與假設(shè)不一致時(shí),下列不符合科學(xué)探究做法的是

          A.否定原來的假設(shè),得出與假設(shè)相反的結(jié)論

          B.按照原來的實(shí)驗(yàn)方案重復(fù)多次,檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)結(jié)果是否一致

          C.檢查實(shí)驗(yàn)方案,并通過實(shí)驗(yàn)重新檢驗(yàn)假設(shè).

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】制作泡菜的壇子必須密封,主要是為了( )
          A.隔絕空氣,防止雜菌進(jìn)入并繁殖
          B.利于乳酸菌在缺氧的環(huán)境下發(fā)酵
          C.防止灰塵污染
          D.使多種細(xì)菌在壇內(nèi)快速增多

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】一般情況下,血液中數(shù)量最多的是紅細(xì)胞.(判斷對(duì)錯(cuò))

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖所示為某女士的手指不小心碰到火焰后的縮手反應(yīng)。據(jù)圖分析作答

          ①如果用“→”表示神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)方向,請你試著將該反射弧補(bǔ)充完整:

          [1]→[2]→[3]_____→[4]→[5]_____

          ②手碰到火焰后立即縮回,在縮手后會(huì)感覺到疼痛,那么縮手和產(chǎn)生痛覺的中樞分別位于_____內(nèi)。

          ③當(dāng)遭遇危險(xiǎn)時(shí),大腦會(huì)促使相應(yīng)腺體分泌較多的_____,使心跳加快、血壓升高。由此可見,人體生命活動(dòng)受到_____的共同影響。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】人體通過血液循環(huán)將和過剩物質(zhì)排出體外的過程,叫做

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          同步練習(xí)冊答案