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        1. 【題目】低溫貯存蔬菜、水果的時(shí)間長,是因?yàn)榈蜏貤l件下

          A. 不利于細(xì)菌的生存 B. 可降低水分的蒸發(fā)

          C. 呼吸作用弱,有機(jī)物消耗少 D. 抑制光合作用

          【答案】C

          【解析】試題分析:溫度:溫度能影響呼吸作用,主要是影響呼吸酶的活性,一般而言,在一定的溫度范圍內(nèi),呼吸強(qiáng)度隨著溫度的升高而增強(qiáng),根據(jù)溫度對(duì)呼吸強(qiáng)度的影響原理,在生產(chǎn)實(shí)踐上貯藏蔬菜和水果時(shí)應(yīng)該保持低溫,使蔬菜、水果的呼吸作用減弱,以減少呼吸作用對(duì)有機(jī)物的消耗、可延長保鮮時(shí)間。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】某校科技活動(dòng)小組利用學(xué)?盏亟⒘艘粋(gè)小型農(nóng)業(yè)生態(tài)園,在園內(nèi),同學(xué)們開展了一系列植物栽培、種植和探究活動(dòng)。請(qǐng)分析回答下列問題:

          (1)某組的同學(xué)把菜豆種子播種在苗床上,在適宜的條件下種子萌發(fā),觀察發(fā)現(xiàn),第6天幼苗出土后,子葉展開;第9天幼葉出現(xiàn)。研究小組的同學(xué)從種子到幼苗形成期間,每天測定其干重,并繪成圖所示的曲線。

          注:橫軸表示時(shí)間(天);縱軸表示干重(毫克/株))。請(qǐng)你分析回答:

          ①前6天干重逐漸減少,原因是菜豆種子在萌發(fā)過程中,通過__________作用消耗了種子中的有機(jī)物。

          ②從第6天開始,干重開始逐漸增加,原因是展開后的幼葉能夠進(jìn)行__________作用制造了有機(jī)物。

          (2)為探究無機(jī)鹽對(duì)植物的影響,同學(xué)們?cè)趫@內(nèi)選取了發(fā)育情況相同的兩株健壯天竺葵幼苗,分別放在等質(zhì)量的甲、乙兩瓶液體中培養(yǎng)(甲中裝蒸餾水、乙中裝土壤浸出液)。一段時(shí)間后,甲、乙兩瓶中的植株變化如下表:

          植株

          實(shí)驗(yàn)前質(zhì)量/克

          實(shí)驗(yàn)后質(zhì)量/克

          生長情況

          92

          116

          矮小、纖細(xì)、葉色變黃

          91

          258

          莖粗、枝多、葉色濃綠

          本實(shí)驗(yàn)中,起對(duì)照作用的是__________。比較甲、乙兩瓶植株的變化,可以得出的結(jié)論是:植物的生長需要__________

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】人體下肢骨骼肌的運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生許多二氧化碳,正常情況下,其中的大部分二氧化碳被排出體外時(shí),不會(huì)經(jīng)過的部位是( )
          A.肺動(dòng)脈
          B.右心房
          C.下腔靜脈
          D.肺靜脈

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于呼吸道的敘述錯(cuò)誤的是

          A呼吸道由鼻、咽、喉、氣管和支氣管組成

          B呼吸道可以將外界污染嚴(yán)重的的空氣變得新鮮和干凈

          C呼吸道還能對(duì)吸入的空氣進(jìn)行處理

          D呼吸道是氣體進(jìn)出肺的通道

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】圖中,①代表氧氣,②代表二氧化碳,(一)、(二)分別表示植物不同的生命活動(dòng)過程,請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問題:
          (1)圖中a表示根對(duì)水分的吸收,吸收的主要部位是根尖的 , 水在b處是由低處往高處流動(dòng),其動(dòng)力主要來自
          (2)上圖(二)過程進(jìn)行的場所是在細(xì)胞的
          (3)若光照強(qiáng)度為零,(一)、(二)兩個(gè)生理過程中不能進(jìn)行的是
          (4)綠色植物通過不斷的光合作用,維持著生態(tài)系統(tǒng)的平衡.

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】山羊的體毛毛色有白毛和黑毛之分,山羊的性別決定方式與人類相同,下圖為山羊的毛色遺傳圖解,據(jù)圖分析回答下列問題:
          (1)白毛和黑毛稱為一對(duì)性狀.
          (2)山羊體細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目為30對(duì),則其卵細(xì)胞中的染色體數(shù)目為條.
          (3)如果讓親代這對(duì)白毛山羊再生一只小羊,這只小羊是母羊的可能性是
          (4)如果顯性基因用A表示,隱形基因用a表示,則子代中,白毛山羊的基因組成是
          (5)如果讓親代這對(duì)白毛2不斷繁殖,生出很多小羊,從理論上講,生出的子代小羊中,白毛與黑毛的比例是幾比幾?

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】水稻的體細(xì)胞中有12對(duì)(24條)染色體,那么水稻的受精卵,精子、卵細(xì)胞中的染色體數(shù)分別是

          A. 12對(duì),12條,12條 B. 24條,6對(duì),6對(duì)

          C. 12對(duì),6對(duì),6對(duì) D. 24條,6對(duì),12條

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】蟻穴潰堤這句成語主要揭示了生物可對(duì)環(huán)境造成影響。_____

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】我國大力推廣食用加碘鹽的目的是為了預(yù)防

          A地方性甲狀腺 B佝僂病 C糖尿病 D骨質(zhì)疏松癥

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