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        1. 【題目】不能遺傳的變異是指( 。
          A.基因突變引起的變異
          B.單純由環(huán)境引起的變異
          C.遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變而引起的
          D.由于環(huán)境的變化引起了遺傳物質(zhì)基礎(chǔ)的改變

          【答案】B
          【解析】解:ACD、基因突變引起的變異、遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變而引起的變異、由于環(huán)境的變化引起了遺傳物質(zhì)基礎(chǔ)的改變都是遺傳物質(zhì)改變引起的,可以遺傳給后代,是可遺傳的變異;
          B、單純由環(huán)境引起的變異,遺傳物質(zhì)沒(méi)有改變,是不可遺傳的變異.
          故選:B.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】果蠅是研究生物遺傳的常用材料。圖一表示果蠅體細(xì)胞的染色體組成,果蠅的性別決定方式與人類(lèi)一致;圖二表示果蠅的長(zhǎng)翅與 殘翅在親代和子代的性狀表現(xiàn),用A, a表示控制顯、隱性性狀的基因。請(qǐng)分析作答:

          (1)果蠅體細(xì)胞內(nèi)有4對(duì)染色體,其形態(tài)結(jié)構(gòu)如圖一所示。請(qǐng)嘗試寫(xiě)出甲圖果蠅體細(xì)胞的染色體組成____________。

          (2)果蠅的長(zhǎng)翅與殘翅是果蠅翅型的不同表現(xiàn)類(lèi)型,在遺傳學(xué)上稱(chēng)為____________,它們是由染色體上的____________控制的。

          (3)根據(jù)圖二的雜交實(shí)驗(yàn)可知,____________是隱性性狀,親代果蠅的基因組成分別是_____________,子代個(gè)體中出現(xiàn)殘翅雌果蠅的幾率是____________。

          (4)某同學(xué)捕捉到一只長(zhǎng)翅雄果蠅,為確定該果蠅的基因組成是AA 還是Aa,該同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案;

          方案一:從圖二實(shí)驗(yàn)的子代中隨機(jī)選取一只殘翅雌果蠅與該果蠅 雜交。

          方案二:從圖二實(shí)驗(yàn)的子代中隨機(jī)選取一只長(zhǎng)翅雌果蠅與該果蠅雜交。 你認(rèn)為方案______是可行的,理由是:①若雜交后代______________則該果蠅的基因組成為AA②若雜交后代____________ 則該果蠅基因組成為Aa。

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖為根尖結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖回答問(wèn)題:

          (1)圖中1是根尖的成熟區(qū),上面有________是根吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位.

          (2)當(dāng)該區(qū)細(xì)胞中細(xì)胞液濃度________(填“大于”或“小于”)土壤溶液濃度時(shí),根細(xì)胞吸水.當(dāng)該區(qū)細(xì)胞液濃度________(“大于”或“小于”)土壤溶液濃度時(shí),根細(xì)胞失水.

          (3)土壤溶液中的水和無(wú)機(jī)鹽被吸收進(jìn)植物體內(nèi)后,是通過(guò)________運(yùn)輸?shù)角o、葉等其它器官中的.

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】螳螂捕蟬,黃雀在后所描寫(xiě)的動(dòng)物之間的關(guān)系是

          A競(jìng)爭(zhēng) B捕食 C合作 D寄生

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下圖是人體完成反射活動(dòng)的神經(jīng)結(jié)構(gòu)示意圖,下面有關(guān)該圖的說(shuō)法不正確的是

          A. 完成反射活動(dòng)的正確傳導(dǎo)路線(xiàn)是①②③④⑤

          B. 該反射活動(dòng)是非條件反射

          C. 甲處主要由神經(jīng)細(xì)胞體構(gòu)成

          D. 乙處主要由神經(jīng)纖維組成

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】促進(jìn)生物進(jìn)化的主要原因是(  )
          A.環(huán)境條件
          B.遺傳
          C.可遺傳的變異
          D.不可遺傳的變異

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】使用目鏡5×、物鏡40×的顯微鏡觀察細(xì)胞,其放大倍數(shù)是

          A45倍 B40倍 C200倍 D5倍

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖所示,A、B、C是不同類(lèi)型的花,請(qǐng)回答下列問(wèn)題

          (1)根據(jù)花蕊的著生情況看,A是____花,B____花,C____花,判斷依據(jù)是____

          (2)能夠產(chǎn)生花粉的花是____(填字母),能夠結(jié)果實(shí)的花是____(填字母)。

          (3)無(wú)論什么情況下,都不會(huì)結(jié)果實(shí)的花是____(填字母)。

          (4)如果在同一株植物體上生有A花和B花,則該植物就可以稱(chēng)為____植物。

          (5)如果所示,A、B花間的傳粉方式為____。C花的傳粉方式為____。

          (6)異花傳粉往往需要借助________進(jìn)行傳粉。

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】都屬于兩棲動(dòng)物的一組是(  )
          A.烏龜、青蛙、鱷魚(yú)
          B.大鯢、小鯢、烏賊
          C.蠑螈、大鯢、蟾蜍
          D.蟾蜍、鱷魚(yú)、水獺

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          同步練習(xí)冊(cè)答案