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        1. 【題目】如圖表示人體血液流經(jīng)血管a.b.c時,血液含氧量的變化,下列有關(guān)敘述,錯誤的是

          A. 與a相比,c管壁厚,彈性大

          B. b是身體各部分組織細胞周圍的毛細血管

          C. a中的血液是動脈血

          D. c可能是肺靜脈

          【答案】D

          【解析】

          血液在血管內(nèi)的流動方向是:動脈→毛細血管→靜脈;根據(jù)圖示中的血流方向及血液成分的變化,可以判定a段是主動脈,b段是組織細胞周圍的細血管,c段是體靜脈。

          血液循環(huán)途徑如圖所示:

          由圖示可知,血液含氧量減少的是體循環(huán)過程。a是主動脈,c是體靜脈。與c相比,a管壁厚,彈性大,故A正確;b段是組織細胞周圍的細血管,故B正確;a段是主動脈,流動脈血,故C正確;根據(jù)圖示中的血流方向及血液成分的變化,可以判定a段是主動脈,b段是組織細胞周圍的細血管,c段是體靜脈,故D錯誤。故選D。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】顱骨的連結(jié)具有

          A無活動性 B有一定的活動性

          C半活動性 D前面說法都不對

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于人類活動影響生態(tài)環(huán)境的敘述,正確的是

          A. 植樹造林可以防風(fēng)固沙,調(diào)節(jié)氣候

          B. 大量使用化石燃料可減弱溫室效應(yīng)

          C. 人口過快增長對環(huán)境會產(chǎn)生積極影響

          D. 旅客可攜帶新鮮水果入境

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】小明經(jīng)常看見廣告上說:“舒膚佳可以有效地抑制細菌的存活.”他想通過自己所學(xué)的知識,進行探究,于是他和小聰兩人分別進行了探究,如圖所示:

          下列說法錯誤的是(

          A.小聰?shù)膶嶒灡刃∶鞯膶嶒灨侠?/span>

          B.手指涂按培養(yǎng)基之前,培養(yǎng)基必須進行高溫處理

          C.“手指往培養(yǎng)基輕輕按一下”的操作相當(dāng)于接種

          D.“手指往培養(yǎng)基輕輕按一下”后,培養(yǎng)基應(yīng)再次進行高溫滅菌處理

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】蝙蝠借助下列哪項結(jié)構(gòu)實現(xiàn)飛行

          A后肢 B C羽毛 D翼膜

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下面的4種結(jié)構(gòu)代表的生物既存在明顯區(qū)別,也存在共同特征。下列關(guān)于它們的敘述中錯誤的是(

          A. 沒有細胞結(jié)構(gòu)的是③ B. 有成形細胞核的是①②③

          C. 具有莢膜和鞭毛的是② D. ①②③④都可營異養(yǎng)生活

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】被稱為微生物學(xué)之父的法國科學(xué)家設(shè)計了著名的“鵝頸瓶實驗”,如圖所示。

          (1)設(shè)計這個實驗的科學(xué)家是__________。

          (2)打斷鵝頸后,瓶內(nèi)的肉湯腐敗的原因是______________________________________。

          (3)根據(jù)鵝頸瓶實驗,如果家里沒有冰箱或冰柜,夏天可用____________的方法將剩飯剩菜短時間保存而不會腐敗變質(zhì)。

          (4)“鵝頸瓶實驗證實了細菌不是自然發(fā)生的,而是由原來已經(jīng)存在的細菌產(chǎn)生的。為此,這位科學(xué)家提出了保存酒和牛奶的________

          A.巴氏消毒法    B.腌制法     C.脫水法

          (5)在生態(tài)系統(tǒng)中,大多數(shù)細菌和真菌作為__________參與物質(zhì)循環(huán)。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖是“;~塘”生態(tài)農(nóng)業(yè)示意圖。人們將蠶沙(蠶的糞便)、人畜糞便、秸稈、雜草、樹葉等投入沼氣池內(nèi)發(fā)酵,制成沼氣作燃料,然后再用沼氣渣或直接用蠶沙喂魚,用塘泥施肥。

          (1)在“;~塘”生態(tài)農(nóng)業(yè)能量的最終來源是__________。

          (2)如果本生態(tài)系統(tǒng)受到污染,有毒物質(zhì)含量最多的生物是__________,它的運動器官是____________。

          (3)在利用蠶沙等物質(zhì)生產(chǎn)沼氣的過程中,發(fā)揮作用的生物主要是甲烷細菌,在該生態(tài)系統(tǒng)的組成中它屬于_________。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】海帶是生活在海水中的大型藻類,素有長壽菜含碘冠軍的美譽,在沿海一帶被廣泛養(yǎng)殖,下列敘述正確的是

          A細胞膜控制碘進入海帶細胞

          B海帶是依靠種子進行繁殖后代的

          C海帶依靠根吸收水和無機鹽

          D海帶呈褐色,不能進行光合作用

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          同步練習(xí)冊答案