【題目】茜茜同學(xué)看不清遠(yuǎn)處的物體，經(jīng)檢查醫(yī)生說她患了近視。下面是茜茜同學(xué)根據(jù)所學(xué)知識畫的近視眼成像情況及矯正方法圖，其中正確的分別是( )
A. 甲和丙 B. 甲和丁 C. 乙和丙 D. 乙和丁
【答案】A
【解析】
（1）近視眼：如果晶狀體的凸度過大大，或眼球前后徑過長，形成的物像就會落在視網(wǎng)膜的前方，形成近視眼。戴凹透鏡加以矯正。
。
（2）遠(yuǎn)視眼：如果眼球晶狀體的曲度過小，遠(yuǎn)處物體反射來的光線通過晶狀體折射后形成的物像，就會落在視網(wǎng)膜的后方造成的。戴凸透鏡進(jìn)行矯正。
圖甲光線在視網(wǎng)膜前匯聚，表示成像落在視網(wǎng)膜的前方，因此表示的是近視眼；
圖乙光線在視網(wǎng)膜上，表示成像落在視網(wǎng)膜的上，因此表示的是正常眼；
圖丙，表示近視眼用凹透鏡矯正；
圖丁表示遠(yuǎn)視眼用凸透鏡進(jìn)行矯正
所以近視眼成像情況及矯正方法圖正確的是甲、丙。
星級口算天天練系列答案
芒果教輔達(dá)標(biāo)測試卷系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖是用天竺葵驗證光合作用的相關(guān)實驗步驟圖，下列敘述正確的是
A. a步驟在黑暗中耗盡葉片中的二氧化碳
B. b步驟用黑紙從上下兩面遮住葉片同一部分
C. d步驟用碘液染色，葉片遮光部分將變藍(lán)色
D. 該實驗可以驗證葉綠體是光合作用的場所
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖所示植物個體發(fā)育不同時期結(jié)構(gòu)層次，據(jù)圖回答下列問題：
（1）植物由小長大，是從圖甲所示的細(xì)胞開始的，并與[a]過程________________和[b]過程____________密切相關(guān)。
（2）細(xì)胞從圖甲到圖乙過程中，細(xì)胞內(nèi)最重要的變化是___________先復(fù)制，然后平均分配到兩個子細(xì)胞中，從而確保了親、子代細(xì)胞內(nèi)一樣多。
（3）圖丁所示的植物葉在結(jié)構(gòu)層次上屬于____________，在植物體的生命活動過程中，由綠葉發(fā)生的主要生理作用有____________________________________。
（4）可見構(gòu)成綠色開花植物體的結(jié)構(gòu)層次___________________________________。
（5）將剪斷的帶葉的莖插入滴有紅墨水的水里，在陽光下照射幾個小時，變紅的結(jié)構(gòu)是上圖中的[ ]___________。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】一位母親生了一兒一女雙胞胎，這兩個小孩最有可能來自于（ ）
A. 一個受精卵
B. 一個卵細(xì)胞分別和兩個精子結(jié)合
C. 兩個受精卵
D. 兩個卵細(xì)胞與一個精子結(jié)合
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖為人體的泌尿系統(tǒng)，箭頭表示流向，比較1、2、3三處尿素的濃度，從低到高的正確順序是（ ）
A. 1、2、3
B. 2、1、3
C. 3、1、2
D. 3、2、1
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖為植物繁殖的幾種方式，有關(guān)敘述正確的是（ �。�
A. ①是壓條，可以在較短時間內(nèi)快速培育植物新品種
B. ②是無土栽培，具有產(chǎn)量高、節(jié)約水肥等優(yōu)點
C. ③是嫁接，所結(jié)果實的性狀由接穗和砧木共同決定
D. 以上三種繁殖方式都能保留母體的優(yōu)良性狀
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖所示的曲線表示人體血液中某種物質(zhì)含量的變化情況，有關(guān)敘述正確的是（ ）
A.若Ⅱ為腎小球的毛細(xì)血管網(wǎng)，則曲線乙可表示氧氣含量的變化
B．若Ⅱ為胰腺內(nèi)的毛細(xì)血管網(wǎng)，則曲線甲可表示胰液含量的變化
C.若Ⅱ為小腸壁內(nèi)的毛細(xì)血管網(wǎng)，則曲線甲可表示營養(yǎng)物質(zhì)含量的變化
D．若Ⅱ我骨骼肌內(nèi)的毛細(xì)血管網(wǎng)，則曲線乙表示二氧化碳含量的變化
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖一表示生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)的全過程，圖二是圖一食物鏈中三種生物體內(nèi)所含有機(jī)物總量的直方圖，請據(jù)圖回答下列問題：
（1）碳在無機(jī)環(huán)境與各種生物之間以__________的形式進(jìn)行循環(huán)。
（2）圖一中②、③表示的生理過程分別是________和_________。
（3）圖二中C對應(yīng)圖一中的生物是_____。
（4）圖一所示生態(tài)系統(tǒng)中，甲、乙、丙、丁四種成分不可缺少的是_____。
（5）生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量通過______________傳遞，圖二中各生物體內(nèi)的有機(jī)物的含量不同，是因為在生態(tài)系統(tǒng)中，能量流動的特點是__________________________。
（6）由于煤和石油的過度使用，造成溫室效應(yīng)，破壞了生態(tài)系統(tǒng)。因此我們應(yīng)積極倡導(dǎo)低碳生活。請舉出兩種低碳的生活方式。_________________________________________。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖中，A——E示意人體的不同結(jié)構(gòu)層次，請據(jù)圖分析回答下列問題
（1）整個人體都是由A細(xì)胞發(fā)育而成的，A細(xì)胞是____________。
（2）A細(xì)胞通過__________形成B，在此過程中，_______________復(fù)制后形成形態(tài)、數(shù)量完全相同的兩等份，分別進(jìn)入兩個新細(xì)胞。
（3）B通過_________形成C，在此過程中，細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能產(chǎn)生了差異。
（4）在上圖的結(jié)構(gòu)層次當(dāng)中，人體具有而植物沒有的是[ ]______________。
（5）系統(tǒng)是能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個器官按照一定次序的組合。圖中所示的系統(tǒng)具有生理功能是____________和_______________。
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