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          精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情
          
			
          
				
          【題目】在干旱的沙漠中，駱駝刺的根比地上部分長很多，造成這種現象的主要原因是 （ ）
          A. 陽光 B. 溫度 C. 土壤中的含氧量 D. 水
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】D
          【解析】生物必須適應環(huán)境才能生存，如沙漠上的植物必須耐旱才能生存。荒漠中生活的駱駝刺，根比地上部分長許多．是因為荒漠干旱缺水，根比地上部分長許多，可以吸收到荒漠深處的水分，適應干旱缺水的沙漠環(huán)境。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是一個農田生態(tài)系統食物網．據圖回答下列問題：
          （1）植物中的能量流入到貓頭鷹體內的途徑有條，那么貓頭鷹獲得能量最多的食物鏈是 ． 在這條食物鏈中生產者是；消費者是 ．
          （2）食草昆蟲與植物之間的關系是 ． 食草昆蟲和鼠的關系是 ．
          （3）假設由于某種原因，貓頭鷹數量大量減少，試問鼠的數量將會 ， 植物的數量將會 ．
          （4）若要組成一個完整的生態(tài)系統除圖中所示生物外，還必不可缺少的成分是和 ．
          （5）如果這個農田被DDT污染，那么生物體內DDT濃度最高的是；這種現象被稱為 ．
          （6）圖中所示動物屬于無脊椎動物的是 ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖為人體的泌尿系統示意圖。下列有關敘述正確的是 ( )

          A.乙是形成尿液的器官
          B.丁結構內的液體叫原尿
          C.乙是人體內唯一有排泄功能的器官
          D.血液中的所有葡萄糖、大部分的水和無機鹽在丙處重吸收
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示甲、乙分別為大葉黃楊植物體上保留頂芽和剪去頂芽的枝條，從枝條的發(fā)育情況分析，下列說法正確的是（　�。� 
          A.甲枝條由于保留了頂端優(yōu)勢，不能產生側芽
          B.乙枝條由于打破了頂端優(yōu)勢，側枝較快發(fā)育
          C.甲枝條更有利于開花結果
          D.乙枝條不利于開花結果
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】圖為“觀察小魚尾鰭內血液的流動”實驗及顯微鏡下觀察到的物象，以下解釋不合理的是（ ）

          A.血管1是動脈
          B.血管3是靜脈
          C.用濕棉絮包裹小魚的鰓蓋及軀干部以免其亂跳
          D.血管2是毛細血管，可觀察到其中紅細胞單行通過
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某一天，小麗上午第二節(jié)課感覺頭暈得厲害。校醫(yī)根據她沒吃早飯判斷，是因為低血糖導致腦部能量供應不足所致。在喝了一杯葡萄糖水之后，癥狀很快消失。請根據人體血液循環(huán)示意圈，把下面小麗對葡萄糖吸收、運輸和利用的整個過程補充完整。

          （1）小麗喝下的葡萄糖在圖中的[]處被吸收進入循環(huán)系統。此處血液還經過氣體交換，變成含營養(yǎng)物質豐富的血，最終匯集到[]進入心臟。
          （2）在血液過程中，為防止血液倒流，在心房與心室之間有 ， 心室與動脈之間有 ， 四肢的靜脈中還具有。
          （3）右心室收縮，這些血液進入血液循環(huán)的另一條途徑 ， 從而使人體獲得氧氣，攜帶著營養(yǎng)物質和氧氣的血液再次進入心臟。
          （4）隨后，這些血液在左心窒收縮的壓力下，進入了[] ， 又經過向頭部分支的血管運送到腦部毛細血管，與腦組織細胞發(fā)生物質交換。
          （5）腦組織細胞獲得的葡萄糖和氧氣在細胞中的里參與呼吸作用，釋放出能量，小麗的癥狀因此得到緩解。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某家長為臨近學中考的孩子設計了一份晚餐食譜：米飯、炒豬肝、清蒸鯽魚．為了均衡膳食，請補充一種食物使食譜營養(yǎng)更合理（　　）
          A. 煎雞蛋 B. 稀飯 C. 五香牛肉 D. 炒青菜
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】與吸入的氣體相比，呼出氣體中總是氧的含量減少，二氧化碳的含量增多，其根本原因在于（ ）
          A.肺泡內的氣體交換
          B.氣體在血液中的運輸
          C.氣體在呼吸過程中的擴散
          D.組織細胞氧化分解有機物消耗氧，產生二氧化碳
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖表示四個相關概念之間的關系，表格中的四個選項與之相符的是（ ）
          選項
          1
          2
          3
          4
          A
          種子植物
          裸子植物
          被子植物
          雙子葉植物
          B
          泌尿系統
          腎臟
          膀胱
          腎單位
          C
          細胞核
          染色體
          DNA
          基因
          D
          生物多樣性
          物種多樣性
          遺傳多樣性
          生態(tài)系統多樣性

          A.A
          B.B
          C.C
          D.D
          

			
          

			
          
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