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        1. 【題目】“黃梅時節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙”,蛙的生殖與發(fā)育過程中,不會發(fā)生的是( )

          A. 雄蛙鳴叫 B. 雌雄抱對 C. 育雛行為 D. 體外受精

          【答案】C

          【解析】在青蛙的繁殖季節(jié),雄蛙蛙通過悅耳的鳴叫來吸引雌蛙,A不符合題意;雌蛙和雄蛙經(jīng)過抱對,分別把精子和卵細(xì)胞排放到水中,接著卵細(xì)胞在水中形成受精卵,青蛙的生殖發(fā)育過程要經(jīng)過受精卵--蝌蚪--幼蛙--成蛙四個階段,B不符合題意;蛙的生殖與發(fā)育過程中沒有育雛行為,C符合題意;雌蛙和雄蛙經(jīng)過抱對,分別把精子和卵細(xì)胞排放到水中,接著卵細(xì)胞在水中形成受精卵,是體外受精,D不符合題意。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列選項中屬于制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時裝片的生物實驗器具的有( 。

          滴管紗布吸水紙解剖針.

          A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③④

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】草盛豆苗稀體現(xiàn)了雜草和豆苗之間的關(guān)系是( )

          A. 合作關(guān)系 B. 競爭關(guān)系 C. 共生關(guān)系 D. 捕食關(guān)系

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】細(xì)胞內(nèi)不同的結(jié)構(gòu)具有不同的功能,下列結(jié)構(gòu)與功能連接不正確的是( 。

          A. 細(xì)胞膜﹣控制物質(zhì)進出細(xì)胞

          B. 細(xì)胞核﹣保護和支持細(xì)胞

          C. 線粒體﹣分解有機物,釋放能量

          D. 葉綠體﹣使光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】在生產(chǎn)過程中,為了提高綠色植物光合作用的強度,獲得蔬菜的豐收,有些菜農(nóng)在大棚里增施“氣肥”。這種“氣肥”實質(zhì)上就是

          A. 二氧化碳 B. 氧氣 C. 水蒸氣 D. 任何氣體

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖圖示中,圖一為顯微鏡的構(gòu)造示意圖;圖二為制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時裝片的示意圖:圖三為觀察該裝片時看到的甲、乙兩個視野。請據(jù)圖回答問題:

          1)切洋蔥鱗片葉時,有刺激性的液體噴出,這些液體主要是來自細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的______。

          2)圖二中,制作臨時裝片的正確操作順序是______(填序號)。

          3)要將圖三中的甲視野換成乙視野,應(yīng)轉(zhuǎn)動圖一中顯微鏡的______(填序號),把低倍物鏡換成高倍物鏡進行觀察。

          4)在制作該臨時裝片時,需要用碘液處理洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞,其目的是______。

          5)如果是制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時裝片,則圖二C步驟中的滴清水應(yīng)該改成滴______。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列不屬于生命現(xiàn)象的是

          A. 日出日落 B. 北雁南飛 C. 螳螂捕蟬 D. 古樹開花

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】資料隨著暑期的接近,同學(xué)們最討厭的蒼蠅、蚊子也如影隨形,下圖有兩個可愛的小寶寶:小天使和小帥哥,由他們和蚊子發(fā)生了一系列的事情,請根據(jù)你所學(xué)的有關(guān)免疫與健康的知識給他們做出回答吧!

          1)小天使這幾天患了瘧疾,在熟睡時,一只蚊子叮咬了他,然后又飛到隔壁咬了鄰居的孩子小帥哥,結(jié)果致使小帥哥也患上了瘧疾。在傳染病傳播的過程中,小天使屬于_____,致使小帥哥生病的蚊子所攜帶的瘧原蟲屬于_____

          2)瘧疾在人群中傳播,它具有__________等特點。

          3)小帥哥出生的第二天就接種了乙肝疫苗,接種的疫苗實際上就是_____,它可以誘導(dǎo)人體產(chǎn)生_____,以達到預(yù)防的目的。這種免疫類型屬于_____免疫。

          4)從傳染病的預(yù)防措施看,消滅蚊子屬于_____;健康人應(yīng)加強體育鍛煉,提高自身免疫力屬于_____。

          5)同學(xué)們學(xué)習(xí)了免疫與健康的知識,從切斷傳播途徑的角度,制定一條在教室內(nèi)預(yù)防傳染病的具體措施_____。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列有關(guān)生物分類單位的敘述,正確的是( )

          A. 分類單位越小,所包含的生物種類越多

          B. 同一分類單位中,生物的特征是完全相同的

          C. 植物的分類主要依據(jù)植物的形態(tài)結(jié)構(gòu)

          D. 分類單位越大,所包含的生物的親緣關(guān)系越近

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          同步練習(xí)冊答案