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          【題目】在人體特異性免疫過程中，能夠識別并殺滅病菌的物質(zhì)是 ．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】抗體
          【解析】解：抗體能與特定的抗原結(jié)合，導(dǎo)致抗原失活，然后被吞噬細(xì)胞吞噬．特異性免疫是指產(chǎn)生抗體，消滅抗原的過程，因此在人體特異性免疫過程中，能夠識別并殺滅病菌的物質(zhì)是抗體．
          所以答案是：抗體
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是關(guān)于遺傳知識的概念圖，圖中的代碼1、2、3、4依次為（　�。�
          A. 細(xì)胞核、染色體、基因、雙螺旋結(jié)構(gòu)
          B. 染色體、雙螺旋結(jié)構(gòu)、遺傳信息、基因
          C. 遺傳信息、染色體、基因、雙螺旋結(jié)構(gòu)
          D. 遺傳信息、細(xì)胞核、雙螺旋結(jié)構(gòu)、基因
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖表示人的生殖發(fā)育過程及染色體數(shù)目的變化，請據(jù)圖回答：
          ⑴a、b分別表示父母的體細(xì)胞，他們的染色體數(shù)均為_______條。
          ⑵A表示父母產(chǎn)生生殖細(xì)胞的過程，生殖細(xì)胞c、d的染色體數(shù)均為_______條。
          ⑶B過程叫_______，形成的e細(xì)胞叫_______，其染色體數(shù)為_______條。
          ⑷f是女兒的體細(xì)胞，只用X、Y表示她的染色體組成是_______。
          ⑸由上述可以看出，人類上下代的體細(xì)胞中染色體數(shù)目是相同的。生物體細(xì)胞中的每對染色體都是一條來自_______，另一條來自_______。因此，后代個(gè)體具有_______的遺傳物質(zhì)。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖表示人體內(nèi)血糖濃度調(diào)節(jié)的部分過程，請分析回答：
          （1）人體內(nèi)有對血糖敏感的感受器．當(dāng)人體的血糖濃度高于正常水平時(shí)（如飯后），對血糖敏感的感受器會產(chǎn)生興奮，作為效應(yīng)器的______在相應(yīng)神經(jīng)中樞的作用下會加速分泌胰島素，使血糖濃度_______，恢復(fù)正常水平．另外，某些激素（如甲狀腺激素）也能影響胰島素分泌．所以說，正常人的血糖濃度能保持相對穩(wěn)定是_____________協(xié)調(diào)作用的結(jié)果．
          （2）如果胰島素分泌功能障礙，血糖濃度超過正常水平，就可能形成糖尿�。壳�，糖尿病患者常采取注射胰島素的方法治療．口服胰島素能治療糖尿病嗎？為探究這一問題，某科技小組設(shè)計(jì)了如下方案：
          步驟
          甲鼠
          乙鼠
          a
          將完全相同的甲、乙兩只小鼠的胰島破壞
          b
          定時(shí)喂全營養(yǎng)飼料，每次喂食前注射適量的胰島素
          定時(shí)喂與甲鼠等量的全營養(yǎng)飼料，每次喂食前口服與甲鼠等量的胰島素
          c
          重復(fù)b步驟幾天后，采集兩鼠的尿液，檢測其葡萄糖含量，分析得出結(jié)論
          ①在該探究方案中，起對照組作用的小鼠是___________.
          ②a步驟中將兩只小鼠的胰島破壞，目的是_________________________．
          ③假如按照上述方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，最終僅在乙鼠的尿液中檢測到了葡萄糖，由此可以得出的結(jié)論是__________________________________．
          ④在理論上，為避免偶然性，保證實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確，應(yīng)該________________．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖是關(guān)節(jié)模式示意圖。請據(jù)圖回答：
          (])做運(yùn)動時(shí)，把兩塊骨聯(lián)系在一起的是[②]____，使關(guān)節(jié)具有牢固性。
          (2)[____]內(nèi)的滑液可減少骨與骨之間的摩擦。（填數(shù)字）
          (3)①是____，④是____，它們的表面覆蓋[⑤]____使關(guān)節(jié)具有靈活性。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】請根據(jù)下面六種動物圖不同答問題。
          (1)按照動物身體內(nèi)是否有____，可以將上述動物分成兩大類：C、D、E、F屬于____動物。
          (2)C類動物幼體生活在水中，用____呼吸，成體生活在陸地上．屬于____動物。
          (3)體溫恒定的動物是____。（填字母）
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖為各種微生物示意圖，相關(guān)敘述合理的是
          A. ①是病毒，其細(xì)胞結(jié)構(gòu)由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成
          B. ②只能利用現(xiàn)成的有機(jī)物生活，是生態(tài)系統(tǒng)中的消費(fèi)者
          C. 以上微生物中③和②的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是最相似的
          D. ④和⑤都是真核生物，是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列不屬于科學(xué)研究基本方法的是（ ）
          A. 調(diào)查法 B. 觀察法 C. 談話法 D. 實(shí)驗(yàn)法
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在無脊椎動物中，昆蟲的分布最廣泛，是唯一能飛行的節(jié)肢動物類群，胸部都有三對足、兩對翅。（ ）
          

			
          

			
          
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