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        1. 【題目】為了測試一批小麥的發(fā)芽率,隨機挑選了1000粒種子,其中有100粒未萌發(fā)。請問這批種子的發(fā)芽率是( )
          A.10%
          B.80%
          C.90%
          D.100%

          【答案】C
          【解析】種子的發(fā)芽率是指萌發(fā)的種子占供檢測種子的百分比,發(fā)芽率═(1000-100)÷1000×100%═90%,C符合題意。

          故答案為:C

          種子萌發(fā)環(huán)境條件:適宜的溫度、一定的水分、充足的空氣。
          自身條件:胚是有活力的、結構完整的,已度過休眠期的,有供胚發(fā)育的營養(yǎng)物質(zhì)。
          萌發(fā)過程:①先吸收水分;②子葉或胚乳中的營養(yǎng)物質(zhì)轉運給胚根、胚芽、胚軸;③胚根先發(fā)育,突破種皮,形成根;④胚軸伸長,胚芽發(fā)育成莖和葉。

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列不屬于生態(tài)系統(tǒng)的是( )
          A.一塊農(nóng)田
          B.一片森林
          C.一個池塘中所有的生物
          D.生物圈

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】章魚、烏賊、和河蚌都屬于水中生活的軟體動物,他們具有的共同特征是( )
          A.身體柔軟
          B.體表長有質(zhì)地較硬的甲
          C.有消化腔,有口無肛門
          D.身體由體節(jié)構成

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】白居易詩曰:“須臾十來往,猶恐巢中饑.辛勤三十日,母瘦雛漸肥!边@描繪的是燕子的( )
          A.貯食行為
          B.繁殖行為
          C.攻擊行為
          D.防御行為

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖是生命化學起源的過程示意圖,請據(jù)圖回答下列有關生命起源的問題。

          1)原始大氣的成分有哪些?_____________。這些物質(zhì)是從哪里來的?______________。

          2)原始大氣成分與現(xiàn)在的大氣成分有什么明顯不同?_________________

          3)你認為生命起源的三個階段中最重要的一個階段是_____________。

          4)發(fā)生在原始大氣中的過程是_____________

          5C過程發(fā)生在______________中。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖為人體某處的血管結構和血流方向示意圖。下列有關敘述正確的是( 。

          A. b 為肺部毛細血管,則 a 內(nèi)流靜脈血,c 內(nèi)流動脈血

          B. b 為腎小球,則 a 內(nèi)流動脈血,c 內(nèi)流靜脈血

          C. b 為組織內(nèi)的毛細血管,則 a 內(nèi)流靜脈血,c 內(nèi)流動脈血

          D. b 為消化道壁毛細血管,則a 內(nèi)流靜脈血,c 內(nèi)流靜脈血

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】據(jù)圖回答:

          1)該食物網(wǎng)受到DDT農(nóng)藥的污染,則______體內(nèi)積累的DDT濃度最高,這種現(xiàn)象叫_________。

          2)貓頭鷹和蛇的關系是__________________。

          3)若構成一個草原生態(tài)系統(tǒng),圖中還缺少 __________________。

          4)以食物鏈“綠色植物→兔→蛇→貓頭鷹”分析,貓頭鷹增加體重1kg,至少需要綠色植物______kg。

          5)能量流動的特點是_______________________。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】我們常見的自然現(xiàn)象是水往低處流,而植物體內(nèi)的水則往高處移動,水往高處移動的動力來自于( )
          A.呼吸作用
          B.光合作用
          C.吸收作用
          D.蒸騰作用

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】實驗“探究綠色植物的光合作用”如下圖,下列敘述正確的是( )

          A.若要探究光是光合作用的必要條件,應選擇的實驗裝置組合是甲和丙

          B.試管中收集到的氣體可以使燃燒的火柴熄滅

          C.該氣體對維持生物圈中的碳-氧平衡起到了重要的作用

          D.該實驗的結論是植物進行光合作用釋放氧氣

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