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        1. (2011?南通)當(dāng)今世界共同提倡“低碳生活”.低碳是指減少二氧化碳的排放.“低碳生活”就是簡(jiǎn)約的生活方式,如節(jié)約用紙、節(jié)約用水等.請(qǐng)你談?wù)勛鳛橐幻袑W(xué)生,我們?cè)鯓硬拍茏龅健暗吞忌睢保?/div>
          分析:大氣中溫室效應(yīng)能引起地球表面氣溫上升,全球氣候變暖,危害極大.大氣中的二氧化碳主要來源于各種生物的呼吸作用和燃料的燃燒.因此要想辦法減少大氣中過多的二氧化碳,提倡“低碳生活”.
          解答:解:“低碳生活”就是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力減少,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放量,從而減少對(duì)大氣的污染,減緩生態(tài)惡化,主要是從節(jié)電、節(jié)氣和回收三個(gè)環(huán)節(jié)來改變生活細(xì)節(jié).如節(jié)約用電(如隨手關(guān)燈、關(guān)腦…)、提倡步行、騎自行車、乘公交車、建議父母建造沼氣池和使用太陽(yáng)能熱水器等,不浪費(fèi)糧食,少買不需要的衣服、鞋子,少使用一次性用品,節(jié)約用紙、電、水、油、天然氣等,并注意垃圾的回收和利用.
          故答案為:“低碳生活”從生活細(xì)節(jié)做起,節(jié)電、節(jié)水、節(jié)氣,提倡步行、騎自行車、乘公交車、建議父母建造沼氣池和使用太陽(yáng)能熱水器等,少使用一次性用品,注意垃圾的回收和利用.
          點(diǎn)評(píng):解答此題的關(guān)鍵是了解二氧化碳含量的增加是導(dǎo)致溫室效應(yīng)的主要原因,理解“低碳生活”的必要性和做法.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          科目:初中生物 來源: 題型:

          (2011?南通)如圖表示反射弧的組成示意圖,反射弧包括感受器、傳人神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器5個(gè)基本環(huán)節(jié).請(qǐng)據(jù)圖回答:
          (1)當(dāng)某同學(xué)的手指突然受到針刺以后,手指皮膚中的[①]感受器受到刺激,產(chǎn)生的神經(jīng)沖動(dòng)經(jīng)[②]
          傳人神經(jīng)
          傳人神經(jīng)
          傳到脊髓中的[③]
          神經(jīng)中樞
          神經(jīng)中樞
          ,然后神經(jīng)沖動(dòng)再通過[④]
          傳出神經(jīng)
          傳出神經(jīng)
          ,傳到[⑤]
          效應(yīng)器
          效應(yīng)器
          引起上肢相應(yīng)的肌肉收縮,產(chǎn)生縮手動(dòng)作.
          (2)上述縮手反射屬于
          非條件
          非條件
          反射(填“非條件”或“條件”).
          (3)反射活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧,人體在完成一項(xiàng)反射活動(dòng)時(shí),必須保持
          反射弧
          反射弧
          結(jié)構(gòu)的完整,任何一個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)障礙,反射活動(dòng)就不能正常進(jìn)行.

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