Question

【題目】如圖甲中①②③表示一株綠色植物的生理作用：圖乙該植物在某晴天各時間段吸收或釋放二氧化碳量的曲線圖，請回答下列問題：

（1）農業(yè)生產中，人們采用間作套種、合理密植是為了提高[____]______作用的效率。

（2）土壤中的水和無機鹽主要是由植物根尖的______區(qū)從土壤中吸收，再通過B導管運輸，其中絕大部分水分通過[______]______作用散失到環(huán)境中。

（3）圖甲中②表示______作用；由圖乙曲線可知，清晨6點之前，棉花釋放二氧化碳而不是吸收二氧化碳，這說明①作用強度______②作用強度（填“大于”、“小于”或“等于”）。

Answer 1

【答案】① 光合 成熟 ③ 蒸騰 呼吸 小于

【解析】

從物質轉變和能量轉變上看，光合作用是物質合成與儲能的過程，呼吸作用是物質分解與釋能的過程，這是兩個正好相反的過程。

。

如圖所示：①光合作用、②呼吸作用、③蒸騰作用、A篩管、B導管。

（1）農業(yè)生產的主要目的是獲取光合作用制造的有機物，在農業(yè)生產上，要保證農作物有效地進行光合作用的各種條件。如合理密植、間作套種、增加光照強度、提高二氧化碳濃度等。

（2）根的主要結構在根尖。根尖的結構一般可以劃分為四個部分：根冠、分生區(qū)、伸長區(qū)和成熟區(qū)，根尖吸水的主要部位是成熟區(qū)，也稱根毛區(qū)。根吸收的水分通過導管運輸，其中絕大部分水分通過蒸騰作用散失到環(huán)境中，蒸騰作用的主要器官是葉，蒸騰作用能夠提高大氣濕度，增加降水量等。

（3）光合作用吸收二氧化碳釋放氧氣，呼吸作用吸收氧氣釋放二氧化碳。故圖甲中②表示光合作用。由圖乙曲線可知，清晨6點之前，棉花釋放二氧化碳而不是吸收二氧化碳，這說明光合作用強度小于呼吸作用強度。