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        1. 【題目】有關(guān)健康生活的說(shuō)法中,不可。氖牵 )

          A. 為預(yù)防流行感冒,每天服用抗生素

          B. 為保護(hù)呼吸系統(tǒng)健康,避免吸二手煙

          C. 使用非處方藥之前仔細(xì)閱讀說(shuō)明書(shū)

          D. 按時(shí)進(jìn)餐,平衡飲食,合理營(yíng)養(yǎng)

          【答案】A

          【解析】

          安全用藥是指根據(jù)病情需要,正確選擇藥物的品種、劑量和服用時(shí)間等,以充分發(fā)最佳效果,盡量避免藥物對(duì)人體產(chǎn)生的不良作用或危害。吸煙是有百害而無(wú)一利,中國(guó)53%的兒童被動(dòng)吸煙,被動(dòng)吸煙的危害是吸煙人的兩倍,并且對(duì)兒童危害更大,容易患肺炎、支氣管炎、重癥哮喘和其它疾病。合理營(yíng)養(yǎng)是指全面而平衡營(yíng)養(yǎng),“全面”是指攝取的營(yíng)養(yǎng)素種類(lèi)要齊全;“平衡”是指攝取的各種營(yíng)養(yǎng)素的量要適合,與身體的需要保持平衡。

          抗生素是殺滅細(xì)菌的藥物,不管益生菌和致病菌均具有殺滅作用,所以健康人不需要服用抗生素,故A符合題意;香煙中含有1400多種成分。吸煙時(shí)產(chǎn)生煙霧里有40多種致癌物質(zhì),還有十多種會(huì)促進(jìn)癌癥發(fā)展的物質(zhì),其中對(duì)人體危害最大的是尼古丁,為保護(hù)呼吸系統(tǒng)健康,避免吸二手煙,故B不符合題意;不管是處方藥和非處方藥都需要仔細(xì)閱讀說(shuō)明書(shū),故C不符合題意;為保持身體健康要按時(shí)進(jìn)餐,平衡飲食,合理營(yíng)養(yǎng),故D不符合題意。故選A。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下圖是蝗蟲(chóng)的外部形態(tài)圖。據(jù)圖回答:

          1)它的身體分為||頭部、||胸部、||__________部。

          2)蝗蟲(chóng)的體表有一層堅(jiān)硬的__________,作用是__________________內(nèi)部柔軟器官,防止體內(nèi)水分散失。

          3)蝗蟲(chóng)具有三對(duì)足,其中適于跳躍的是發(fā)達(dá)的|3|__________

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】變色龍的體色總是與它周?chē)h(huán)境的顏色保持一致,這體現(xiàn)了生物與環(huán)境之間的什么關(guān)系? ( )

          A. 生物適應(yīng)環(huán)境 B. 生物影響環(huán)境 C. 生物依賴(lài)環(huán)境 D. 環(huán)境影響生物

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下表中細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能的關(guān)系,不正確的是( 。

          選項(xiàng)

          細(xì)胞結(jié)構(gòu)

          主要功能

          A

          細(xì)胞膜

          儲(chǔ)存糖分、色素等多種物質(zhì)

          B

          細(xì)胞核

          細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心

          C

          線(xiàn)粒體

          分解有機(jī)物,為細(xì)胞提供能量

          D

          葉綠體

          合成有機(jī)物,將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能

          A. A B. B C. C D. D

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】人的有耳垂與無(wú)耳垂是一對(duì)相對(duì)性狀,由一對(duì)基因控制。某家族該性狀的表現(xiàn)如下表所示,則下列判斷不正確的是(

          第一代

          第二代

          第三代

          家族成員

          祖父

          祖母

          父親

          母親

          兒子

          性狀

          有耳垂

          有耳垂

          有耳垂

          有耳垂

          無(wú)耳垂

          A.祖父和祖母的基因組成不一定相同

          B.父親和母親的基因組成一定相同

          C.兒子的基因組成可以確定

          D.他們家庭生第二胎為無(wú)耳垂男孩和有耳垂女孩的機(jī)會(huì)均等

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖是生態(tài)系統(tǒng)幾種生物的關(guān)系圖,下列說(shuō)法正確的是( 。

          A. ②③④是消費(fèi)者

          B. ①②③④共同構(gòu)成了生態(tài)系統(tǒng)

          C. 該生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力

          D. 該圖同時(shí)存在食物鏈和食物網(wǎng)

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖是生態(tài)系統(tǒng)的組成示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

          (1)圖中生產(chǎn)者是_____,消費(fèi)者是_____,分解者是____。(填寫(xiě)編號(hào))

          (2)人在生態(tài)系統(tǒng)中屬于__(填“生產(chǎn)者”、“消費(fèi)者”還是“分解者”)

          (3)該生態(tài)系統(tǒng)中有一條食物鏈,請(qǐng)把它用字母表示出來(lái)____。

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】所要觀察的物像在視野的右上方,若要使物像移至視野的中央,應(yīng)向哪個(gè)方向移動(dòng)玻片標(biāo)本( )

          A. 右上方 B. 右下方 C. 左上方 D. 左下方

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】唾液中的溶菌酶具有殺菌作用,與此免疫屬于同種類(lèi)型的是(

          A.接種麻疹疫苗預(yù)防麻疹B.皮膚黏膜的某些附屬物阻擋和清除異物

          C.某些人吃魚(yú)、蝦后引起過(guò)敏D.器官移植引起的免疫排斥反應(yīng)

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          同步練習(xí)冊(cè)答案