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        1. 識(shí)圖題:

          (1)圖
          中的細(xì)胞是植物細(xì)胞,判斷依據(jù)是植物細(xì)胞有
          細(xì)胞壁
          細(xì)胞壁
          液泡
          液泡
          ,而動(dòng)物細(xì)胞沒有.
          (2)上圖甲、乙分別是細(xì)胞
          分裂
          分裂
          和細(xì)胞
          生長
          生長
          過程的示意圖.對(duì)于多細(xì)胞生物而言,甲過程可以實(shí)現(xiàn)細(xì)胞
          數(shù)目
          數(shù)目
          的增多.生物體由小長大就是通過甲、乙兩個(gè)過程實(shí)現(xiàn)的.
          (3)圖中可以看出,植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)是相同的,都具有
          細(xì)胞膜
          細(xì)胞膜
          、
          細(xì)胞質(zhì)
          細(xì)胞質(zhì)
          細(xì)胞核
          細(xì)胞核
          三部分.
          分析:本題考查的是動(dòng)植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和細(xì)胞的分裂和生長過程,首先明確動(dòng)植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)和細(xì)胞的分裂和生長過程的特點(diǎn).
          解答:解:(1)動(dòng)植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核,此外植物細(xì)胞還有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體.所以圖甲為動(dòng)物細(xì)胞,圖乙為植物細(xì)胞.
          (2)細(xì)胞的分裂就是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞的過程,其結(jié)果是細(xì)胞的數(shù)目增多,所以圖甲是細(xì)胞的分裂過程;細(xì)胞生長的結(jié)果是細(xì)胞的體積增大,所以圖乙為細(xì)胞的生長過程.生物體由小長大就是細(xì)胞的分裂和生長的結(jié)果.
          (3)動(dòng)植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核
          故答案為:(1)乙;細(xì)胞壁;液泡
          (2)分裂;生長;數(shù)目
          (3)細(xì)胞膜;細(xì)胞質(zhì);細(xì)胞核
          點(diǎn)評(píng):綜合考查動(dòng)植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和細(xì)胞的分裂和生長過程,多以識(shí)圖題的形式出現(xiàn).
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源:2013屆寧夏銀川市七年級(jí)下學(xué)期期末考試生物試卷 題型:綜合題

          識(shí)圖題(共9分)

           

          1.圖      中的細(xì)胞是植物細(xì)胞,判斷依據(jù)是植物細(xì)胞有                  ,

          而動(dòng)物細(xì)胞沒有。

          2.上圖甲、乙分別是細(xì)胞           和細(xì)胞          過程的示意圖。對(duì)于多細(xì)胞生物而言,甲過程可以實(shí)現(xiàn)細(xì)胞         的增多。生物體由小長大就是通過甲、乙兩個(gè)過程實(shí)現(xiàn)的。

              3、圖中可以看出,植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)是相同的,都具有            、

                                       三部分。

           

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          科目:初中生物 來源: 題型:解答題

          識(shí)圖題:

          (1)圖________中的細(xì)胞是植物細(xì)胞,判斷依據(jù)是植物細(xì)胞有________和________,而動(dòng)物細(xì)胞沒有.
          (2)上圖甲、乙分別是細(xì)胞________和細(xì)胞________過程的示意圖.對(duì)于多細(xì)胞生物而言,甲過程可以實(shí)現(xiàn)細(xì)胞________的增多.生物體由小長大就是通過甲、乙兩個(gè)過程實(shí)現(xiàn)的.
          (3)圖中可以看出,植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)是相同的,都具有________、________和________三部分.

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

          識(shí)圖題:

          魔方格

          (1)圖______中的細(xì)胞是植物細(xì)胞,判斷依據(jù)是植物細(xì)胞有______和______,而動(dòng)物細(xì)胞沒有.
          (2)上圖甲、乙分別是細(xì)胞______和細(xì)胞______過程的示意圖.對(duì)于多細(xì)胞生物而言,甲過程可以實(shí)現(xiàn)細(xì)胞______的增多.生物體由小長大就是通過甲、乙兩個(gè)過程實(shí)現(xiàn)的.
          (3)圖中可以看出,植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)是相同的,都具有______、______和______三部分.

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          科目:初中生物 來源:2010-2011學(xué)年寧夏銀川市七年級(jí)(下)期末生物試卷(解析版) 題型:解答題

          識(shí)圖題:

          (1)圖______中的細(xì)胞是植物細(xì)胞,判斷依據(jù)是植物細(xì)胞有______和______,而動(dòng)物細(xì)胞沒有.
          (2)上圖甲、乙分別是細(xì)胞______和細(xì)胞______過程的示意圖.對(duì)于多細(xì)胞生物而言,甲過程可以實(shí)現(xiàn)細(xì)胞______的增多.生物體由小長大就是通過甲、乙兩個(gè)過程實(shí)現(xiàn)的.
          (3)圖中可以看出,植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)是相同的,都具有______、______和______三部分.

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          同步練習(xí)冊答案