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          如圖是鯽魚的鰓結構示意圖，請識圖后回答以下問題：
          

          

          　　
          

          （1）請指出①～③的結構名稱
          

          ①________②________③________
          

          （2）進行氣體交換的部位是[　　]________，它的里面密布著________，因此，活的鯽魚，其鰓是________色的。			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				答案：（1）①鰓耙,②鰓弓,③鰓絲;（2）[3]鰓絲,毛細血管,鮮紅
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          如圖為鯽魚的形態(tài)結構示意圖，請分析回答：
          （1）鯽魚的體形特點對其生活有什么意義？
          可以減小游泳時的阻力
          可以減小游泳時的阻力
          ．
          （2）若將圖中數(shù)碼[2]所示結構剪除，將會暴露出什么結構？
          鰓有大量的鰓絲構成
          鰓有大量的鰓絲構成
          ；該結構適于水中呼吸的特點有哪些？
          里面密布著豐富的毛細血管
          里面密布著豐富的毛細血管
          ．
          （3）若取甲、乙兩條如圖所示的活潑鯽魚進行如下操作：①將甲鯽魚圖中數(shù)碼[1]所示結構剪去后放回水中；②將乙鯽魚圖中數(shù)碼[3]所示結構剪去后放回水中．則觀察到的現(xiàn)象應該是：甲鯽魚
          身體不能保持平衡，會出現(xiàn)傾斜或側翻
          身體不能保持平衡，會出現(xiàn)傾斜或側翻
          ；乙鯽
          不能控制方向且游動速度減慢
          不能控制方向且游動速度減慢
          ．
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          如圖是鯽魚的外部結構示意圖，請據(jù)圖回答問題：

          （1）寫出圖中部分序號所示的結構名稱
          [1]
          胸鰭
          胸鰭
          ，[2]
          腹鰭
          腹鰭
          ，[3]
          臀鰭
          臀鰭
          ，[4]
          尾鰭
          尾鰭
          ，[5]
          背鰭
          背鰭
          ，[6]
          鰓蓋
          鰓蓋
          ．
          （2）圖中能調節(jié)身體平衡的結構是[
          5
          5
          ]
          背鰭
          背鰭
          、[
          2
          2
          ]
          腹鰭
          腹鰭
          、[
          3
          3
          ]
          臀鰭
          臀鰭
          ．
          （3）剪去[6]可以看到里面的結構是
          鰓絲
          鰓絲
          ，該結構內含有豐富的
          毛細
          毛細
          血管，主要功能是完成
          呼吸
          呼吸
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          如圖是鯽魚的外部形態(tài)結構示意圖，請分析回答下列問題．
          （1）鯽魚的形狀是怎樣的？這樣的形狀有什么好處？
          （2）寫出圖中序號所示結構的名稱．
          [1]
          胸鰭
          胸鰭
          [2]
          腹鰭
          腹鰭
          [3]
          臀鰭
          臀鰭
          [4]
          尾鰭
          尾鰭
          [5]
          背鰭
          背鰭
          [6]
          鰓蓋
          鰓蓋
          ．
          （3）圖中所示能夠調節(jié)身體平衡并輔助轉換方向的是[
          1
          1
          ]
          胸鰭
          胸鰭
          ．能產生前進動力并控制前進方向的是[
          4
          4
          ]
          尾鰭
          尾鰭
          ．
          （4）若有解剖剪去結構[6]，將會暴露出的結構是
          鰓
          鰓
          ，該結構的主要特點及功能是
          鮮紅，魚體與外環(huán)境的氣體交換
          鮮紅，魚體與外環(huán)境的氣體交換
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          （1）如圖所示的結構圖是鯽魚的鰓．
          （2）掀起鯽魚
          鰓蓋
          鰓蓋
          的就可以看到如圖所示的結構，它是鮮紅色的原因是
          鰓絲中的毛細血管中就充滿了鮮紅色的動脈血，鰓絲顏色鮮紅
          鰓絲中的毛細血管中就充滿了鮮紅色的動脈血，鰓絲顏色鮮紅

          （3）進入此結構的水，其中溶解的
          氧氣
          氧氣
          成分多，流出此結構的水中溶解的
          二氧化碳
          二氧化碳
          成分多．
          （4）圖中標號A是
          鰓絲
          鰓絲
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          （1）如圖所示的結構圖是鯽魚的鰓．
          （2）掀起鯽魚______的就可以看到如圖所示的結構，它是鮮紅色的原因是______
          （3）進入此結構的水，其中溶解的______成分多，流出此結構的水中溶解的______成分多．
          （4）圖中標號A是______．
          魔方格
          

			
          

			
          
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