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        1. 【題目】描述花生果實的謎語中所說的“麻屋子”“紅帳子”、“白胖子”依次指的是( 。
          A.果實、種皮、胚
          B.果皮、種皮、胚
          C.子房、種子、胚
          D.果實、種皮、胚

          【答案】B
          【解析】花生是由子房發(fā)育而來,屬于果實;“麻屋子”是由子房壁發(fā)育而來,屬于果皮,“紅帳子”是珠被發(fā)育來的,是種皮,“白胖子”是受精卵發(fā)育來的是胚.
          故選:B
          【考點精析】通過靈活運用植物的有性生殖,掌握由受精卵發(fā)育成新個體的生殖方式.例如:種子繁殖(通過開花、傳粉并結出果實,由果實中的種子來繁殖后代.)(胚珠中的卵細胞與花粉中的精子結合成受精卵→胚→種子)即可以解答此題.

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】根據(jù)蝗蟲的發(fā)育過程,防治蝗蟲災害最好在下列那個時期內(nèi):( )

          A. 蝗蟲5齡后,集群以前 B.

          C. 2D. 成蟲集群飛起后

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】5分)你從一個受精卵發(fā)育成長為一個小帥哥、小美女,讓我們看到了生命的奇妙變化。下圖所示為人體組織形成過程。請分析回答問題:

          1)圖中①②③表示細胞 的過程,表示細胞 的過程。

          2)人的大腦皮層主要由上圖中的 組織構成,人體內(nèi)的血液屬于圖中的 組織。

          3)與人體的結構層次相比,水稻植株的結構層次中沒有 。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下面為菜豆種子和菜豆幼株的部分結構示意圖(圖中氫氧化鈉溶液的作用是吸收二氧化碳),請據(jù)圖分析回答問題:

          (1)在菜豆種子中,[ ]________是新植物體的幼體,它是菜豆花在完成傳粉、受精后,由________發(fā)育而成的。

          (2)萊豆種子的②_________發(fā)育成⑦,它在發(fā)育過程中所需的營養(yǎng)主要來自④子葉.

          (3)⑧從土坡中吸收的水和無機鹽由________向上運輸至莖和葉等地方。

          (4)過程A進入葉片氣孔的是氧氣,出來的是二氧化碳。則A過程是_________作用。

          (5)葉片甲用透明塑料袋套上,并扎緊袋口,袋內(nèi)加入氫氧化鈉溶液。經(jīng)過暗處理→光照→脫色→清洗→加碘液,取出觀察,葉片甲________(選填“變藍”或“不變藍”)。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】學校興趣小組想培育一種月季花,讓一株月季花上開出不同顏色的花來,應該采取的方法是( )

          A. 扦插 B. 嫁接 C. 壓條 D. 組織培養(yǎng)

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】某學校環(huán)保興趣小組為探究“廢舊電池對水質的影響及防治”,開展了以下研究活動。

          (一)查閱資料

          資料一:廢舊電池丟棄到自然界腐爛后,因含汞、鉛、銅等有害物質造成水質污染。

          資料二:滿江紅為常見的水生蕨類植物,在美化水體景觀、凈化水質、保持河道生態(tài)平衡方面有顯著功效。

          資料三:5號電池比7號電池較大些。

          (二)設計實驗方案及數(shù)據(jù)統(tǒng)計(A~E共5組數(shù)據(jù)見表)

          該小組根據(jù)上述有關內(nèi)容,做了如下探究活動,請你結合自己的所學,幫助完成下列問題。

          (1)若某成員選擇了A組與B組進行對照實驗,那么,他想要探究的問題是____________?作出的假設是__________________________。

          (2)B、E兩組對照實驗的變量是__________________。E組的魚比B組的魚存活天數(shù)多說明_______________。滿江紅在水中的這一作用充分體現(xiàn)了_________________(用生物與環(huán)境的關系解釋)。

          (三)實驗反思

          (3)該實驗設計中明顯的不足之處是___________________________。

          (四)交流討論

          廢舊電池不能隨意亂丟,應放在指定的容器內(nèi),以便集中無害化處理。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】識圖作答根據(jù)圖生物進化樹回答問題:

          (1)寫出圖中字母所代表的生物類群名稱:A.___________,B.___________,C.___________。

          (2)從圖中可以看出生物進化的趨勢是:簡單到復雜,低等到高等.__________________________.

          (3)苔蘚、蕨類大多生活在陰濕的環(huán)境中,是因為,其___________過程離不開水。

          (4)中生代陸地繁盛的植物和動物類群分別是:___________________________.

          (5)身體由兩層細胞構成的動物是_______最早出現(xiàn)身體兩側對稱的動物是______開始真正適應陸地生活的脊椎動物是_______________。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】在生態(tài)農(nóng)業(yè)村中沼氣池的作用是(  )
          A.作為肥料的中轉站
          B.通過沼氣消滅某些細菌
          C.收集農(nóng)作物秸稈以及其它生物糞便
          D.在無氧的環(huán)境中利用微生物更好地分解有機物

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列關于被子植物生長的描述,正確的是

          A.植株生長所需的水分主要由伸長區(qū)的根毛吸收

          B.植物的莖都能逐年加粗

          C.植物生長需要量最多的是含鐵、磷、鉀的無機鹽

          D.植物的枝條及綠葉都是由芽發(fā)育而成的

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