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          精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情
          
			
          
				
          【題目】養(yǎng)金魚的人，常在魚缸里放一些小草，如金魚藻，其主要目的是（　�。�
          A.增加金魚的食物
          B.增加水中的氧氣
          C.消除水中的氧氣
          D.美化魚缸
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】B
          【解析】解：綠色水草放在金魚缸里可以進行光合作用，由分析可知光合作用能夠產生氧氣，因此能增加魚缸中氧氣的含量，為金魚提供充足的氧氣以促進其長時間的存活，B正確．
          故選：B．
          【考點精析】認真審題，首先需要了解光合作用的意義(光合作用意義：綠色植物通過光合作用制造的有機物，不僅滿足了自身生長、發(fā)育、繁殖的需要，而且為生物圈中的其他生物提供了基本的食物來源、氧氣來源、能量來源)．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖為某農田生態(tài)系統(tǒng)的食物網簡圖，請據圖回答下列問題：
          （1）該食物網中有___條食物鏈，圖中反映出田鼠和蝗蟲之間存在_____關系。
          （2）水稻是被子植物中的______植物（填“單子葉”或“雙子葉”），蛙屬于_______動物（填“兩棲”或“爬行”）。
          （3）水稻和蝗蟲在細胞結構上的主要區(qū)別是水稻細胞有_____，對細胞起保護和支持的作用。
          （4）鷹的機體結構與生理適應于飛行生活。鷹靠_____呼吸，氣囊輔助呼吸；鷹是一種______動物，其體溫不會隨著環(huán)境溫度的變化而變化。
          （5）該食物網中各種生物的數量和所占比例相對穩(wěn)定，說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定_______能力。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】草履蟲能夠趨利避害、適應環(huán)境．（判斷對錯）
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】直到18世紀，人類才對人和動物的關系有了比較正確的認識。通過比較解剖學方法，第一次提出人猿同祖觀點的科學家是：
          A．羅伯特胡克   B．林奈
          C．郝胥黎   D．范海爾蒙特
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】做“綠色植物在光下制造淀粉”的實驗，正確的實驗順序是（　�。�
          ①部分遮光②酒精脫色③暗處理④滴加碘液⑤照光⑥顯色．
          A.①③②⑤④⑥
          B.③①②④⑤⑥
          C.③①⑤②④⑥
          D.①②③④⑤⑥
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖表示洋蔥根尖細胞分裂過程中染色體的變化。請據圖回答：
          （1）分裂過程中，變化最明顯的是染色體，它們位于細胞的_____結構內。
          （2）代表染色體的是圖中的[_____]，它由DNA和_____組成。
          （3）分裂后，新細胞與原細胞比較，它們染色體的形態(tài)和數目_____。假設原細胞染色體的數目為“2n”，以下能正確表示細胞整個分裂過程中，染色體數目變化的是_____。
          A.2n→2n→2n
          B.2n→4n→2n
          C.2n→6n→2n
          D.2n→8n→2n
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】雙胞胎有的是同卵雙生，也有的是異卵雙生。異卵雙生指雙胞胎來自兩個不同的受精卵。那么異卵雙生的受精卵發(fā)育成的雙胞胎性別是（ ）
          A. 都是男性B. 都是女性C. 一男一女D. 都有可能
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】假設小明手上此刻粘有100個細菌，細菌的繁殖速度按每30分繁殖一代計算，在沒有洗手的情況下，2個小時后可以分裂產生的細菌數目是（ ）
          A.400個
          B.800個
          C.1600個
          D.3200個
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列有關細胞分裂和分化的敘述正確的是（　�。�
          A. 單細胞生物體通過細胞分裂增加個體數量
          B. 分生組織具有分裂能力，血液屬于輸導組織
          C. 組織的形成是細胞分裂的結果
          D. 受精卵經過細胞的分裂和分化，所產生的細胞染色體數目不同
          

			
          

			
          
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