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          移栽植物時，常常去掉幾片葉，其目的是為了
          A．降低光合作用B．減小呼吸作用C．減少蒸騰作用D．移栽方便
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          C

          試題分析：蒸騰作用是水分從活的植物體表面（主要是葉子）以水蒸汽狀態(tài)散失到大氣中的過程，是與物理學(xué)的蒸發(fā)過程不同，蒸騰作用不僅受外界環(huán)境條件的影響，而且還受植物本身的調(diào)節(jié)和控制，蒸騰作用的主要器官是葉片，剛移栽的植物，根的吸水能力較弱，而蒸騰作用散失大量的水分，為了減少水分的散失，降低蒸騰作用，常常去掉幾片葉。
          點(diǎn)評：此題較新穎，解答此類題目的關(guān)鍵是熟記蒸騰作用的器官和意義。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          盛夏的中午，許多陸生植物由于陽光強(qiáng)烈照射而使葉片微卷曲，葉柄下垂，且持續(xù)的時間較長。下列相關(guān)說法中不正確的是                                                
          A．此時氣孔關(guān)閉，植物蒸騰作用減弱
          B．此時二氧化碳供應(yīng)不足，植物光合作用減弱
          C．此時由于溫度的改變植物呼吸作用會受影響
          D．此時植物體內(nèi)水分的運(yùn)輸停止
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          下圖表示蠶豆植株葉片在適宜環(huán)境條件下的某種生理活動簡圖，其中，A、B、C分別表示相應(yīng)的物質(zhì)。請據(jù)圖回答20-22小題：

          若A、B、C分別表示二氧化碳、有機(jī)物（淀粉）和氧氣，則此生理過程可以表示蠶豆葉肉細(xì)胞中的
          A. 光合作用        B. 呼吸作用        C. 蒸騰作用       D. 擴(kuò)散作用
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：探究題
			
          

						
          （5分）科學(xué)探究（二）
          下表是某活動小組在早晨為探究“植物對空氣濕度的影響”而測得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，請同學(xué)們認(rèn)真閱讀后回答以下問題。
          地點(diǎn)
          		裸地
          		草地
          		灌叢
          相
          對
          濕
          度
          		48%
          		52%
          		62%
          42%
          		51%
          		60%
          44%
          		60%
          		56%
          平均值：44.7%
          		平均值：54.3%
          		平均值：59.3%
           
          （1）從以上數(shù)據(jù)得出：①（1分）________地的空氣濕度最大，
          ②（1分）________地的空氣濕度次之，
          ③（1分）________地的空氣濕度最小。
          （2）由此，你得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是（1分）_______________________________。
          （3）近幾年，有些地區(qū)夏天酷暑難耐，請你從本實(shí)驗(yàn)中得到的啟發(fā)給環(huán)保部門提出一條合理化的建議。（1分）
          ____________________________________________________________________
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：探究題
			
          

						
          為研究植物體內(nèi)有機(jī)物的運(yùn)輸，某同學(xué)做了如下實(shí)驗(yàn)：
          ①選取兩枝帶有較多不定根和葉的枝條。
          ②用刀片對其中一枝進(jìn)行樹皮環(huán)割處理。環(huán)割部位離不定根的距離約為4厘米，環(huán)割樹皮時去掉約2厘米寬的樹皮(如圖)。

          ③把它們的根分別浸在土壤浸出液中，土壤浸出液液面在環(huán)割處下方。
          ④放在陽光下培養(yǎng)，兩周以后進(jìn)行觀察。
          (1)實(shí)驗(yàn)中對兩枝枝條進(jìn)行不同處理的目的是______ 。
          (2)實(shí)驗(yàn)中該同學(xué)“對樹皮進(jìn)行環(huán)割處理”基于的假設(shè)是________ 。
          (3)兩周后，可通過觀察枝條上的不定根或_______的變化來判斷假設(shè)是否成立。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          植物在自然環(huán)境中的作用有（　�。�
          A．制造氧氣、吸收有毒氣體
          B．吸附灰塵、降低噪音
          C．保持水土、調(diào)節(jié)氣候
          D．以上三項(xiàng)都是
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          綠色植物在水循環(huán)中所起的作用主要是（　�。�
          A．使雨水更多地滲入地下，補(bǔ)充地下水
          B．能夠緩解雨水對地面的沖刷
          C．通過蒸騰作用能提高大氣濕度，增加降水
          D．枯枝落葉能夠吸收大量雨水
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：解答題
			
          

						
          為了充分利用陽光，每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好．______．（判斷對錯）
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          植物進(jìn)行光合作用的條件、場所、原料和產(chǎn)物依次是（　�。�
          A．光能、葉綠體、有機(jī)物和氧、二氧化碳和水
          B．水分、線粒體、有機(jī)物和氧、二氧化碳
          C．光能、葉綠體、二氧化碳和水、有機(jī)物和氧
          D．水分、線粒體、二氧化碳、氧和有機(jī)物
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案