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          【題目】下列正常進食的病人，往往需要靜脈注射葡萄糖液，其目的是（　　）
          A.獲得生命活動所需的能量
          B.獲得生命活動所需的無機鹽
          C.獲得生命活動所需的無機鹽
          D.治療疾病
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】A
          【解析】解：糖類是人體最重要的供能物質，人體的一切活動，包括學習、走路、消化和呼吸等所消耗的能量主要來自糖類，糖類主要從食糖、谷類、豆類和根莖類等食物中獲得．為不能進食的病人點滴葡萄糖，目的就是為人體提供能量．
          故選：A
          【考點精析】解答此題的關鍵在于理解糖類、脂肪、蛋白質的作用的相關知識，掌握脂肪：人體內主要的儲能物質；糖類：人體內主要的供能物質；蛋白質：為生長發(fā)育以及受損細胞的修復和更新提供原料．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】實驗法研究的基本步驟是（ ）
          A．發(fā)現(xiàn)問題，提出假設，實驗驗證，得出結論
          B．發(fā)現(xiàn)問題，實驗驗證，提出假設，得出結論
          C．發(fā)現(xiàn)問題，得出結論，提出假設，實驗驗證
          D．提出假設，發(fā)現(xiàn)問題，實驗驗證，得出結論
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖為菜豆不同生長發(fā)育時期的結構示意圖，分析回答下列問題： 
          （1）圖甲中，胚的組成包括_______（選填甲圖中的序號），在適宜的環(huán)境條件下，其將發(fā)育成圖乙的植株，在此過程中，營養(yǎng)物質來自圖甲中的[___________]。
          （2）種子萌發(fā)時最先突破種皮的結構是[2] ___________ .
          （3）結構[e] 吸收水分和無機鹽的主要部位是根尖的（________）
          A．根冠 B．分生區(qū) C．伸長區(qū) D．成熟區(qū)
          吸收來的水分和無機鹽通過___________向上運輸。
          （4）移栽這棵菜豆時，根部要帶上一個土坨，目的是保護其幼根和________________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】圖是植物細胞和動物細胞的結構示意圖，據(jù)圖回答問題：
          (1)屬于植物細胞的是______圖，屬于動物細胞的是______圖，圖中A的主要作用是_______________。
          (2)動植物細胞都具有的結構是________、________ 、_________和 _________ 。
          (3)圖中結構E名稱是__________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】動脈比靜脈粗大．（判斷對錯）
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】體某處的血管結構和血液方向示意圖。下列有關敘述正確的是（） 
          A. 若b為消化道壁毛細血管，則а內流靜脈血，c內流靜脈血
          B. 若b為腎小球，則а內流動脈血，c內流靜脈血
          C. 若b為肺部毛細血管，則а內流靜脈血，c內流動脈血
          D. 若b為組織內的毛細血管，則а內流靜脈血，c內流動脈血
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】血紅蛋白與氧結合或分離取決于血液中的（　�。�
          A.二氧化碳濃度
          B.氧的濃度
          C.血紅蛋白含量
          D.血紅蛋白與氧結合能力
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】圖為心臟結構示意圖，根據(jù)圖回答問題。
          (1) 寫出下列符號代表的結構名稱。②_________④_________⑥_______
          (2) 血液循環(huán)由體循環(huán)和肺循環(huán)組成，體循環(huán)的起點是[ ]______，終點是[ ]______
          (3) ②和⑥連通處有個防止血液倒流的結構，它的名稱是（____）
          (4） 在心臟結構中，心房和和（____）之間，（____）和動脈之間，都有瓣膜存在，保證血液從心房流向（____），從（____）流向動脈。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】請回答下列問題：
          （1）動物在自然界的作用有：動物在維持___________中起重要作用，動物能___________________________，動物能幫助植物傳粉傳播種子。
          （2）科學家正在研究利用生物做___________，生產(chǎn)人類所需要的某些物質，這就是生物反應器。
          （3）科學家通過對動物的認真觀察和研究，模仿動物的___________和___________，來發(fā)明儀器設備，這就是仿生。如烏龜與薄殼建筑.
          （4）營社會行為的動物，群體內往往形成一定的___________，成員之間有___________，有的群體中還形成___________。
          （5）哺乳動物總是在許多方面表現(xiàn)出結構與功能相適應的特點，右圖中屬于植食性動物牙齒的是________，屬于肉食性動物牙齒的是_________。
          （6）動物的_____________________________、都可以傳遞信息。
          

			
          

			
          
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