【題目】生態(tài)平衡是指生態(tài)系統(tǒng)中的各種生物（ �。�
A.數(shù)量不改變
B.比例不改變
C.數(shù)量和所占比例相對平衡
D.數(shù)量暫時平衡
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】某生物興趣小組進(jìn)行實驗操作如下，請分析回答：
①將銀邊天竺葵置于暗處48小時；
②將葉片B用透明塑料袋包扎（如圖所示），塑料袋內(nèi)放入適量的固體氫氧化鈉（氫氧化鈉能吸收空氣中的二氧化碳）；
③將處理后的銀邊天竺葵移到陽光下2小時后摘取葉片A和葉片B；
④把葉片A、B分別放入裝在某液體的燒杯中進(jìn)行水浴加熱后漂洗；
⑤漂洗后分別對葉片A、B滴加碘液。
（1）步驟①將銀邊天竺葵置于暗處48小時的目的是將葉片中原有_____的運走耗盡。
（2）葉片B滴加碘液后_____（“變藍(lán)”或“不變藍(lán)”），原因是_____。
（3）步驟④水浴加熱時小燒杯里放的液體是_____，目的是溶解葉片中的_____。
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【題目】靜脈出血的特點是（ ）
A. 血色鮮紅，從傷口中噴出 B. 血色暗紅，連續(xù)不斷地從傷口流出
C. 出血時呈紅色，從傷口滲出 D. 紅色血液像水珠一樣從傷口流出
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【題目】如圖是植物體的一個整體示意圖，請根據(jù)圖示回答下列問題：
（1）圖中[1]表示植物體的根系從土壤中吸收_____和_____，并把這些物質(zhì)通過_____運輸?shù)街参矬w各器官。
（2）圖中的[2]表示葉片通過吸收空氣中的_____，用來進(jìn)行_____作用。
（3）圖中的[3]表示葉在光合作用過程中制造的_____通過_____運輸?shù)街参矬w各器官。
（4）請寫出光合作用的反應(yīng)式：_____+_____→_____+_____。
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【題目】竹節(jié)蟲的身體與竹枝極為相似，這屬于（ �。�
A.生物對環(huán)境的影響
B.生物對環(huán)境的適應(yīng)
C.環(huán)境對生物的制約
D.環(huán)境對生物的適應(yīng)
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【題目】從親代的體細(xì)胞到生殖細(xì)胞再到子代的受精卵，細(xì)胞中的染色體的數(shù)量變化是
A. 2n→2n→2n B. n→n→n
C. n→2n→n D. 2n→n→2n
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【題目】正常男子體細(xì)胞的染色體數(shù)目是
A. 22對 + XX B. 23對 + XY C. 22對 + XY D. 22條 + XX
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【題目】下圖是幾種常見的動物，請你仔細(xì)觀察圖中動物，據(jù)圖回答下列問題：
(1)若根據(jù)體內(nèi)有沒有由脊椎骨組成的脊柱，可將圖中的動物分成兩組,則與D在同一組的動物有_________(用代碼表示)。
(2)圖中動物適于生活的環(huán)境不同,呼吸方式也有明顯區(qū)別,如圖中適于水陸兩棲生活的A用肺呼吸,但肺不發(fā)達(dá),需要借助_______輔助呼吸,適于空中生活的E有與肺相連通的_____輔助肺呼吸。
(3)動物A的受精方式是______________。
(4)以上五種動物中，屬于恒溫動物的有_______________。(填代號)
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