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        1. 肺泡的數(shù)量______,肺泡外包繞著豐富的______,肺泡壁和毛細血管壁都很______,都是一層扁平的______,肺泡這樣的特點很適合與______之間進行______.當吸氣時,空氣中的______透過肺泡壁和毛細血管壁進入血液;同時,血液中的______也透過這毛細血管壁和肺泡壁進入肺泡,然后隨著呼氣的過程排出體外.
          肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官,是氣體交換的場所;肺泡的數(shù)量多,肺泡外包繞著豐富的毛細血管,肺泡壁和毛細血管壁都很薄,都是一層扁平的,肺泡這樣的特點很適合與血液之間進行氣體交換.根據(jù)氣體擴散的原理,氣體由濃度高的地方擴散到濃度低的地方,當你吸氣時,肺泡鼓起來,空氣中的氧氣濃度大于血液的濃度,所以氧氣透過這兩層管壁進入血液;同時,血液中的二氧化碳也透過這兩層管壁進入肺泡完成氣體交換.
          故答案為多;毛細血管;薄;上皮細胞;血液;氣體交換;氧氣;二氧化碳.
          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

          圖示模擬膈肌的運動實驗,據(jù)圖回答下列問題。

          (1)B模擬          ,而標號       模擬膈肌。
          (2)通過模擬實驗可以說明:由于肌肉           使胸腔容積增大時,肺便          ,肺內(nèi)的氣體壓力就      ,于是氣體就        ,完成一次吸氣。

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          人體吸入的氧氣最終到達
          A.氣管B.細胞C.血液D.肺泡

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

          如圖是人體呼吸的示意圖,其中①表示肺泡與外界的氣體交換,②表示肺泡內(nèi)的氣體交換,③表示氣體在血液中的運輸,④表示組織間氣體交換.請回答:
          (1)在過程①中,與吸入的氣體相比,呼出的氣體中含有較______的二氧化碳.
          (2)通過過程②,可把含氧較少的______血變?yōu)楹踟S富的______血.
          (3)血液中運輸氧的血細胞是______,氧氣由這種細胞攜帶,經(jīng)過程______(填序號)運輸?shù)浇M織間,通過過程______(填序號)進入組織細胞,供組織細胞進行______作用,分解______,釋放能量.

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:填空題

          肺與外界的氣體交換是通過呼吸運動(即:【呼】氣和【吸】氣)完成的.過程如下:
          吸氣:呼吸肌______→胸廓容積______→胸廓氣壓______→肺______→肺內(nèi)氣壓______→氣體入肺.
          呼氣:呼吸肌______→胸廓容積______→胸廓氣壓______→肺______→肺內(nèi)氣壓______→氣體出肺.

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          人在平靜呼吸時,吸氣和呼氣的特點是( 。
          A.吸氣是被動的,呼氣是主動的
          B.吸氣和呼氣都是主動的
          C.吸氣是主動的,呼氣是被動的
          D.吸氣和呼氣都是被動的

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

          如圖為人體代謝過程,據(jù)圖回答:

          (1)圖中A、B、C、D代表的人體系統(tǒng)或器官分別是______
          A.呼吸系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、皮膚、消化系統(tǒng)B.呼吸系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、皮膚、泌尿系統(tǒng)
          (2)c代表的液體是______;②過程表示的是腎單位中______作用.
          (3)圖中a、b代表的氣體分別是______和______.

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

          圖(一)為呼吸系統(tǒng)的組成示意圖.圖(二)為肺泡與毛細血管之間的氣體交換示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:
          (1)人體進行呼吸的主要器官是圖(一)中的[]______,[]______不僅是氣體的通道,而且還能使到達肺部的氣體溫暖、______和______.
          (2)圖(二)所示的肺泡壁和毛細血管都是由______層扁平上皮細胞構(gòu)成,這有利于進行______.
          (3)圖(二)中a代表的物質(zhì)是______.血液從毛細血管的[4]端流到[5]端后,其成分變化是______氣體含量增加.
          (4)圖(二)所示的外界氣體按照c方向進入肺泡時,圖(一)中[3]______應(yīng)處于______狀態(tài).

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          人體肺泡數(shù)目眾多,其意義是( 。
          A.使肺內(nèi)貯存的氣體量增多
          B.增大了肺進行氣體交換的面積
          C.使肺泡內(nèi)氧的含量增
          D.使氣體流通加快

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