紅樹林屬于A．森林生態(tài)系統(tǒng)B．濕地生態(tài)系統(tǒng)C．海洋生態(tài)系統(tǒng)D．淡水生態(tài)系統(tǒng) 題目和參考答案——青夏教育精英家教網(wǎng)—

紅樹林屬于

A．森林生態(tài)系統(tǒng)	B．濕地生態(tài)系統(tǒng)
C．海洋生態(tài)系統(tǒng)	D．淡水生態(tài)系統(tǒng)

紅樹林濕地生態(tài)系統(tǒng)是由生長在熱帶海岸泥灘上的紅樹科植物（常綠灌木或喬木）與其周圍環(huán)境共同組成的生態(tài)功能統(tǒng)一體。

練習冊系列答案

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

某地農(nóng)民利用稻田蜘蛛蟲取得了很好的效果，這種“以蟲治蟲”的最大好處是（）

A．減輕了勞動強度	B．減少了經(jīng)濟開支
C．徹底消滅了害蟲	D．減少了農(nóng)藥對環(huán)境的污染

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

在一個成分復雜的生態(tài)系統(tǒng)中，對保持生態(tài)平衡起決定作用的是

A．非生物的物質(zhì)和能量

B．生產(chǎn)者

C．消費者

D．分解者

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

研究者對某池塘中部分生物攝取的食物成分進行分析，并將結(jié)果記錄在右表中。請回答問題:

生物種類	體內(nèi)食物成分
小魚	蜻蜓的幼蟲
小球藻	——
蜻蜓的幼蟲	水蚤
水蚤	小球藻

（1）在池塘生態(tài)系統(tǒng)中，表中的生產(chǎn)者與消費者之間主要是     與     的關系，這樣就形成了       ，它們彼此交錯連接，形成了         。生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量是沿著       和
        流動。
（2）表中所示的四種生物種類中，屬于生產(chǎn)者的是         。
（3）根據(jù)表中的信息，請寫出一條食物鏈：
                                           。
（4）該池塘受到了汞污染,表中體內(nèi)汞含量最高的生物是        。
（5）一般情況下，池塘生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的_________是相對穩(wěn)定的，這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的________能力。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

下圖為一個池塘生態(tài)系統(tǒng)示意圖，池塘內(nèi)有水草、浮萍、水綿、魚、蝦等生物，請分析回答：

(1)在該生態(tài)系統(tǒng)中，消費者有         。圖中沒有畫出的生物部分是         ，它們在生態(tài)系統(tǒng)中具有重要的作用。
(2)該生態(tài)系統(tǒng)的能量最終來源是    ，能量在生態(tài)系統(tǒng)中是沿著        和食物網(wǎng)流動的。
(3)該池塘中如果投入一些肉食性的大黑魚，那么小魚的數(shù)量在短期內(nèi)將會              。一段時間后，該生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量又會處于相對穩(wěn)定的狀態(tài)，說明該生態(tài)系統(tǒng)具有一定的              能力。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

生物圈養(yǎng)育著萬物生靈，人和各種生物共同生活在這個大家庭里，它們各自承擔著不同的角色。下面承擔分解者的角色的是

A．淡水中的衣藻

B．朽木上的蘑菇

C．土壤中的蚯蚓

D．樹上的毛毛蟲

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

某學生對右圖草原生態(tài)系統(tǒng)的描述。其中不正確的是（）