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        1. 【題目】下列屬于單細胞真菌的是( )
          A.乳酸菌
          B.酵母菌
          C.青霉菌
          D.曲霉

          【答案】B
          【解析】解:各種真菌的細胞結構基本相似,都有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核組成.真菌有單細胞的,也有多細胞個體;細菌是單細胞個體,其結構包括細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、未成形的細胞核.
          A、乳酸菌雖然是單細胞個體,但它是細菌,故不符合題意.
          B、酵母菌屬于單細胞的真菌,故符合題意.
          C、青霉菌屬于多細胞的真菌,故不符合題意.
          D、曲霉菌屬于多細胞的真菌,故不符合題意.
          故選:B
          【考點精析】解答此題的關鍵在于理解真菌的相關知識,掌握真菌的細胞內(nèi)有成形的細胞核;能夠產(chǎn)生孢子,孢子能夠發(fā)育成新的個體;體內(nèi)沒有葉綠素,營養(yǎng)方式屬于異養(yǎng).

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】用顯微鏡觀察下列哪一種材料時,能在細胞內(nèi)找到葉綠體(  )
          A.西紅柿果肉細胞
          B.青椒果肉細胞
          C.洋蔥根尖細胞
          D.小腸絨毛細胞

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖為人體對病原體的防御功能漫畫圖,請分析回答問題:

          (1)人體的免疫功能通過保衛(wèi)人體的三道防線實現(xiàn),圖中A和C屬于第_______道防線,D屬于第______道防線。第一道防線和第二道防線實現(xiàn)的免疫屬于_____________________免疫。

          (2)如圖B所示,形象的說明了人體的免疫可以抵抗抗原的入侵,這種免疫方式屬_____免疫。腎衰竭患者進行了腎臟移植,從免疫的角度說移植的腎臟相當于__________

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】牛的有角和無角是一對相對性狀(A、a表示相關基因),公牛、母牛的相關基因組成及性狀表現(xiàn)如表,請回答:

          AA

          Aa

          aa

          公牛

          有角

          有角

          無角

          母牛

          有角

          無角

          無角

          (1)讓無角公牛與一頭無角母牛交配,子代中出現(xiàn)了有角牛,則該有角牛的性別是______,基因組成為______。

          (2)為盡快確定一頭有角公牛的基因組成,農(nóng)場主設計了如下雜交實驗,請予以完善。

          ①讓該有角公牛與多頭有角母牛交配,產(chǎn)生大量子代。

          ②統(tǒng)計子代中______(填“公牛”或“母!保┙堑那闆r,可判斷該有角公牛的基因組成。

          結果預測:

          a.若______,則該有角公牛的基因組成為______。

          b.若______,則該有角公牛的基因組成為______

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】患急性闌尾炎的病人,其血液化驗結果往往是(  )
          A.白細胞減少
          B.白細胞增多
          C.紅細胞減少
          D.血小板減少

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】白鷺在空中振翅飛行的動力主要來自( )
          A.背部肌肉
          B.兩翼肌肉
          C.腹部肌肉
          D.胸部肌肉

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】在下列生物分類等級中,最基本的分類單位是( )
          A.門
          B.綱
          C.科
          D.種

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列哪個結構與雙殼類動物的取食有關( )
          A.鰓
          B.入水管和出水管
          C.外套膜
          D.足

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】某學習小組為了了解甲狀腺激素對蝌蚪生長發(fā)育的影響,進行如下實驗:取兩個相同的玻璃缸貼上標簽A、B。

          (1)在這個實驗設計中,有兩個步驟不夠嚴謹: 步驟______和步驟______。

          (2)實驗設計改進后,A缸和B缸是一組______實驗,變量是______。

          (3)實驗按修改后的方案進行,出現(xiàn)的實驗結果是:A 缸蝌蚪比B 缸蝌蚪發(fā)育快。該實驗得出的結論是:______。

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