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          【題目】人類(lèi)的膚色正�；�?yàn)轱@性（A），皮膚白化的基因?yàn)殡[性（a）。白化病人的基因組成是（　�。�
          A. AA B. Aa C. aa D. a
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】C
          【解析】
          生物體的性狀是由一對(duì)基因控制的，當(dāng)控制某種性狀的一對(duì)基因都是顯性或一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí)，生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀；當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時(shí)，隱性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來(lái)。
          “人類(lèi)的膚色正�；�?yàn)轱@性（A），皮膚白化的基因?yàn)殡[性（a）”。那么膚色正常多的基因組成是AA或Aa，皮膚白化的基因組成是aa。因此白化病人的基因組成是“aa”。C正確。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】法國(guó)學(xué)者巴斯德進(jìn)行的著名“鵝頸燒瓶”實(shí)驗(yàn)證明了( )
          A.宇宙中其他星球可能有生命存在,地球上的生命來(lái)源于其他星球
          B.生物只能來(lái)源于生物,非生命物質(zhì)絕對(duì)不能隨時(shí)自發(fā)地產(chǎn)生新生命
          C.生命是在原始地球條件下起源的,是由非生命物質(zhì)通過(guò)化學(xué)途徑逐漸進(jìn)化來(lái)的
          D.生命是由非生命物質(zhì)隨時(shí)自發(fā)地發(fā)生的
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖為卵結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答
          （1）鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu)中，將來(lái)能發(fā)育成雛鳥(niǎo)的部位是[ ]_______，該結(jié)構(gòu)與[ ]______ 和能供給胚胎發(fā)育所需營(yíng)養(yǎng)的[ ] _______ 共同構(gòu)成完整的卵細(xì)胞。
          （2）既能對(duì)卵細(xì)胞起保護(hù)作用，又能為胚胎發(fā)育提供水分和養(yǎng)料的結(jié)構(gòu)是[ ] ______。
          （3）人工孵化小雞時(shí)，為保證能孵化出體格健壯的雛雞，所選用的卵應(yīng)該是 __________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】麻雀曾被列為主要的害鳥(niǎo)，在我國(guó)開(kāi)展過(guò)“剿滅麻雀”的運(yùn)動(dòng)，現(xiàn)在，有關(guān)專(zhuān)家發(fā)出了要保護(hù)麻雀的呼吁，原因是
          A．通過(guò)“剿滅麻雀”的運(yùn)動(dòng)，麻雀數(shù)量急劇減少，瀕于滅絕
          B．因?yàn)槁槿笖?shù)量減少，其它鳥(niǎo)也減少了
          C．麻雀是很多害蟲(chóng)的天敵
          D．農(nóng)作物產(chǎn)量增加，能夠提供足夠的食物
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖是生物圈中碳循環(huán)的示意圖，請(qǐng)分析：
          （1）甲、乙、丙、丁分別屬于下列哪一生物類(lèi)群：植物：______動(dòng)物：______細(xì)菌和真菌：_______。
          （2）寫(xiě)出圖中數(shù)字標(biāo)號(hào)所代表的生理作用： ①代表_____________ ②、③代表____________。 
          （3)寫(xiě)出圖中最長(zhǎng)的一條食物鏈_______________ 。 
          （4）圖中對(duì)維持生物圈碳--氧平衡起重要作用的生物是________（填代號(hào)）。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】既是組成細(xì)胞的重要成分，又能為人體提供能量的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)有 、 、不需要消化可以直接被人體吸收的有 、 、 _   
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】酗酒危害人體健康。實(shí)驗(yàn)人員以水蚤作為實(shí)驗(yàn)材料，在探究不同濃度的酒精對(duì)心率影響的實(shí)驗(yàn)中，必須人為改變的量（即自變量）是（  ）
          A．水蚤的大小 B．酒精的濃度 C．水蚤的心率 D．環(huán)境溫度
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某生物興趣小組為了探究植物光合作用需要某種原料，設(shè)計(jì)并完成了以下實(shí)驗(yàn)步驟
          ①、將一盆植物放在黑暗處一晝夜。
          ②、選取兩片同樣大小的葉片A和B，并進(jìn)行如圖處理（氫氧化鈉溶液能吸收二氧化碳）。
          ③、將整個(gè)裝置放在陽(yáng)光下2小時(shí)。
          ④、取A、B兩片葉，脫去葉片中的葉綠素。
          ⑤、漂洗葉片，滴加碘液進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
          請(qǐng)回答以下問(wèn)題：
          （1）該興趣小組提出的問(wèn)題是
          （2）將植物放在黑暗處一晝夜的目的是 。
          （3）該實(shí)驗(yàn)的變量是 。
          （4）步驟④中，能溶解葉片中葉綠素的溶液是 。
          （5）實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：葉片A  ，葉片B  。
          （6）該實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在顯微鏡下觀察血液涂片
          （1）血液的組成：_________和血細(xì)胞。數(shù)目最多的血細(xì)胞是〔①〕______，內(nèi)含________。
          （2）有細(xì)胞核的血細(xì)胞是〔②〕__________，有防御和保護(hù)作用。當(dāng)人體某部位發(fā)炎，會(huì)引起血液中的這種細(xì)胞數(shù)量明顯增多。
          （3）有止血和凝血作用的血細(xì)胞是〔③〕_________。
          

			
          

			
          
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