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          【題目】為了探究影響花生種子發(fā)芽的因素，某同學(xué)設(shè)計了如下實驗，該實驗設(shè)計不恰當(dāng)?shù)氖牵?）
          組別
          溫度/℃
          空氣
          種子數(shù)/粒
          水量
          甲
          25
          充足
          50
          適量
          乙
          5
          充足
          50
          不澆水

          A.空氣充足
          B.溫度相差太大
          C.種子數(shù)太少
          D.違背單一變量原則
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】D
          【解析】解：從表格中看出，該實驗設(shè)計有兩個變量溫度和水量，而對照實驗是單一變量實驗，因此，該實驗設(shè)計不恰當(dāng)?shù)氖沁`背單一變量原則．
          故選：D
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】研究動物行為的目的，在于________和________對人有益的動物，________和________對人有害的動物。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】用顯微鏡觀察人口腔上皮細(xì)胞時，不可能觀察到的結(jié)構(gòu)是（ ）
          A.細(xì)胞壁
          B.細(xì)胞質(zhì)
          C.細(xì)胞膜
          D.細(xì)胞核
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】細(xì)胞能夠從周圍環(huán)境中吸收營養(yǎng)物質(zhì)而持續(xù)生長。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】自然條件下，生態(tài)系統(tǒng)能夠在較長時間內(nèi)維持相對穩(wěn)定，如圖體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)各成分間的相互關(guān)系．下列有關(guān)分析不正確的是（　�。�
          A. ②和③表示生物的呼吸作用釋放二氧化碳到大氣中
          B. 乙固定能量的多少決定丙、丁的數(shù)量多少
          C. 圖中構(gòu)成的食物鏈?zhǔn)且摇?/span>
          D. 能量沿食物鏈流動，在丁這一級積累最多
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在胎兒生長發(fā)育過程中，母親與胎兒之間進(jìn)行物質(zhì)交換的場所是（ ）
          A.胎盤
          B.子宮內(nèi)膜
          C.輸卵管
          D.卵黃
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】微生物與人類的關(guān)系十分密切，在生產(chǎn)生活中，經(jīng)常運用微生物為人類造福．下面是微生物利用的有關(guān)知識，請分析回答：
          （1）我國農(nóng)村每逢節(jié)日每家每戶都有制作米酒的習(xí)俗，家庭制作米酒的主要步驟是：①蒸熟米飯并冷卻（30℃）→②加酒曲→③保溫發(fā)酵．該酒曲中含的主要微生物及其所屬類別依次是__．步驟③中保溫的目的是為菌種的生活提供__．
          （2）某興趣小組嘗試制作酸奶，其主要步驟如下：
          ①加入一些品牌酸奶 ②奶粉和糖加水混合 ③冷卻（42℃～43℃） ④保存食用 ⑤熱處理（煮沸） ⑥發(fā)酵
          制作酸奶各步驟的正確排列順序是__；
          步驟①加入一些品牌酸奶的目的是__．
          （3）制作酸奶用到的微生物與米酒酒曲中含的主要微生物相比，其細(xì)胞結(jié)構(gòu)的主要特點是__．
          （4）生活中制作面包和饅頭時加入酵母菌，烤出的面包暄軟多孔，這是因為酵母菌能分解面粉中的葡萄糖產(chǎn)生氣體遇熱膨脹所致．為了驗證酵母菌的這一發(fā)酵作用，某同學(xué)在下面五個相同的瓶子中分別裝入等量的如圖所示的相應(yīng)物質(zhì)并攪拌均勻，在瓶口處套上一個擠癟的氣球，把五個瓶子同時入在一個不通風(fēng)的環(huán)境中，放置一段時間：
          一段時間后觀察實驗現(xiàn)象：五個瓶子中有氣泡產(chǎn)生并且氣球漲大的是__（填代表字母）瓶，該瓶內(nèi)有氣泡產(chǎn)生的原因是酵母菌分解白砂糖產(chǎn)生某種氣體所致，鑒定這種氣體的方法是將該氣體通入__中，若是該氣體存在，應(yīng)該出現(xiàn)的實驗現(xiàn)象是__；如果B和C組成一組探究實驗，則要探究的問題是__；如果要探究適宜的溫度是酵母菌發(fā)酵的必要條件，可以選擇哪兩個瓶子做為對照實驗？__．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖為自然界某草原生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)和能量流動示意圖，請分析回答：
          （1）該生態(tài)系統(tǒng)的最主要組成成分是__（填代表字母）．它們能通過光合作用利用環(huán)境中的無機物合成有機物儲存能量．
          （2）該生態(tài)系統(tǒng)的各種動物在生態(tài)系統(tǒng)的組成成分中被稱為__．動物直接或間接以植物為食，構(gòu)建自身組織細(xì)胞儲存能量，同時進(jìn)行呼吸作用，分解有機物，產(chǎn)生二氧化碳，釋放能量，供給生命活動利用．動物的遺體或糞便經(jīng)過分解者的分解后也能釋放二氧化碳和含氮的無機鹽又被生產(chǎn)者利用，這體現(xiàn)了動物在生態(tài)系統(tǒng)中具有__的作用． 
          （3）該生態(tài)系統(tǒng)的分解者是__（填代表字母），它的生物成分主要是腐生的__，其作用是把動植物遺體，遺物分解成無機物，對自然界的物質(zhì)循環(huán)起著不可替代的作用． 
          （4）一定時期內(nèi)，該生態(tài)系統(tǒng)中生物的種類、各種生物的數(shù)量和所占比例總是維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài)，這種現(xiàn)象叫作__．該生態(tài)系統(tǒng)中，兔與鼠之間為__關(guān)系，鷹與兔、鼠之間為__關(guān)系，各種生物之間以及生物與環(huán)境之間存著相互依賴、相互制約的關(guān)系．如果鷹被大量捕殺，則一段時間內(nèi)兔和鼠的數(shù)量變化為__，這反映了動物在生態(tài)系統(tǒng)中具有__的重要作用．
          （5）該生態(tài)系統(tǒng)中的不同生物之間存在著吃與被吃的關(guān)系而形成了食物鏈，用圖中代表字母寫出該生態(tài)系統(tǒng)的一條食物鏈__；兔、鼠等動物在取食植物的時候經(jīng)常出現(xiàn)周身布滿植物花粉、皮毛鉤掛植物種子、打洞埋藏植物種子儲藏越冬等現(xiàn)象，這反映了動物在自然界的生態(tài)系統(tǒng)中具有__的作用．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】受精過程中，把精子送到胚珠里的結(jié)構(gòu)是（ ）
          A. 花藥 B. 花絲 C. 花粉管 D. 花柱
          

			
          

			
          
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