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        1. 早期人類學(xué)會用火,有著重要意義,不正確的觀點是               (  )
          A.可以取暖B.可以驅(qū)趕野獸
          C.為腦的發(fā)育提供了豐富的營養(yǎng)D.促進了語言的發(fā)展
          D

          試題分析:早期人類學(xué)會用火,可以用來取暖,抵抗寒冷,動物野獸害怕光,因此可以用來驅(qū)趕野獸,火還可以用來加熱食物,增加了食物來源,為人體發(fā)育提供豐富的營養(yǎng)。故ABC均正確,語言的發(fā)展是由于大腦的發(fā)育而促進的,選D.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

          古生物學(xué)家在研究化石時,發(fā)現(xiàn)了一些中間過渡類型的動植物化石,為證明生物的進化提供了重要證據(jù)。始祖鳥化石既具有鳥類的特點,又具有爬行類的特點,因此,始祖鳥是          動物向          動物進化的過渡類型;還有種子蕨化石具有種子植物的特點,又有蕨類植物的特點,因此種子蕨是         植物向          植物進化的過渡類型。

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          通過對鄭氏始孔子鳥化石的研究推斷,鳥類可能起源于古代的
          A.魚類B.兩棲類C.爬行類D.哺乳類

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

          生物進化的總體趨勢是:由     ;由         ;由                     是生物億萬年進化的結(jié)果,是大自然的寶貴財富。

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          下列動物類群按由簡單到復(fù)雜的順序,排序正確的是(   )
          A.魚類→肛腸動物→軟體動物→哺乳動物
          B.兩棲動物→爬行動物→節(jié)肢動物→鳥類
          C.節(jié)肢動物→魚類→兩棲動物→哺乳動物
          D.爬行動物→環(huán)節(jié)動物→魚類→鳥類

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          下圖所示的進化樹,簡要表示了幾種生物之間的親緣關(guān)系。從進化樹我們可以推測
          A.a(chǎn)、b、c、d四種生物的共同祖先是e
          B.在地層中出現(xiàn)最早的生物是e
          C.較a和e而言,a、b間的親緣關(guān)系更近
          D.a(chǎn)一定比c高等

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:判斷題

          化石是生物進化的直接證據(jù)。                                     ( )

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:判斷題

          生物遵循從低等到高等從簡單到復(fù)雜,從水生到陸生,從植物到動物的發(fā)展規(guī)律,不斷進化和發(fā)展。

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:判斷題

          (     )人類與其他生物有共同的祖先,各類生物之間存在或遠或近的親緣關(guān)系。

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          同步練習(xí)冊答案