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          “橘生淮南則為橘，橘生淮北則為枳”．這說(shuō)明橘子的生活受下列哪種因素的影響（　�。�
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：此題主要考查了環(huán)境中的非生物因素對(duì)生物的影響．解答時(shí)可以從淮南與淮北不同的環(huán)境特點(diǎn)方面來(lái)切入．
          解答：解：環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素，分為非生物因素和生物因素．非生物因素包括：光、溫度、水、空氣、土壤等．溫度影響生物的分布、生長(zhǎng)和發(fā)育．橘喜歡生長(zhǎng)在溫度較高的南方如淮南，若在溫度較低的北方種植橘的品質(zhì)不好．主要是因?yàn)楸狈綔囟容^低．
          故選C．
          點(diǎn)評(píng)：解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是運(yùn)用所學(xué)知識(shí)對(duì)某些自然現(xiàn)象做出科學(xué)的解釋?zhuān)?/div>				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          （2006?呼和浩特）“橘生淮南則為橘，橘生淮北則為枳”，造成這一差異的主要因素是（　　）
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          “橘生淮南則為橘，橘生淮北則為枳”，橘適宜在南方栽種的主要原因是北方（　　）
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          根據(jù)生活實(shí)際回答下列問(wèn)題：
          （1）“一山容不下二虎”的俗語(yǔ)不僅說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)中同種生物個(gè)體間存在
          生存斗爭(zhēng)
          生存斗爭(zhēng)
          ，同時(shí)也揭示了生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部
          能量流動(dòng)
          能量流動(dòng)
          基本規(guī)律．
          （2）“橘生淮南則為橘，橘生淮北則為枳”說(shuō)明了影響它的主要生態(tài)因素是
          溫度
          溫度
          ．
          （3）“大魚(yú)吃小魚(yú)，小魚(yú)吃蝦米”這一諺語(yǔ)中，隱含的食物鏈?zhǔn)?!--BA-->
          植物→蝦→小魚(yú)→大魚(yú)
          植物→蝦→小魚(yú)→大魚(yú)
          ．
          （4）“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”所描述的現(xiàn)象中，對(duì)此過(guò)程做出巨大貢獻(xiàn)的生物是
          腐生細(xì)菌和真菌
          腐生細(xì)菌和真菌
          ，該類(lèi)生物在生態(tài)系統(tǒng)生物成分中屬于
          分解者
          分解者
          ．
          （5）“沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”．樹(shù)木的這種自然更替現(xiàn)象形成的原因是：
          自然選擇
          自然選擇
          ．
          （6）“春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆籽．”從自然選擇角度看是一種
          過(guò)度繁殖
          過(guò)度繁殖
          現(xiàn)象．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          俗話(huà)說(shuō)“橘生淮南則為橘，橘生淮北則為枳”，說(shuō)明生物與環(huán)境之間的關(guān)系是（　�。�
          A、生物適應(yīng)環(huán)境B、環(huán)境適應(yīng)生物C、生物影響環(huán)境D、環(huán)境影響生物
          

			
          

			
          
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