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        1. 精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情

          【題目】李子酸酸甜甜的,我們吃掉的李子的果肉是李子花的( )發(fā)育而來的。
          A.子房
          B.子房壁
          C.胚珠
          D.受精卵

          【答案】B
          【解析】傳粉受精完成以后,子房發(fā)育成果實,子房壁發(fā)育成果皮,胚珠發(fā)育成種子,珠被發(fā)育成種皮,受精卵發(fā)育成胚,受精極核發(fā)育成胚乳,果肉屬于果皮,由子房壁發(fā)育而來。

          所以答案是:B

          【考點精析】通過靈活運用果實與種子的形成,掌握果實和種子的形成:子房—果實;受精卵—胚;珠被—種皮;胚珠—種子;子房壁—果皮即可以解答此題.

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】請結合眼球的結構示意圖,指出下列敘述中的錯誤( )

          A.結構l病變或損傷可通過移植而使病人重見光明

          B.若結構2過度變凸,則不易看清近處物體

          C.結構4能將物像刺激轉變?yōu)樯窠洓_動

          D.結構2在成像過程中相當于凸透鏡

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】水中的氧進人鯽魚體內的途徑是( )
          A.水→口腔→鰓→血液
          B.水→鼻腔→鰓→血液
          C.水→鰓→血液→口腔
          D.水→口腔→血液→鰓

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】將大米播種到地里,不能萌發(fā)的主要原因是( )
          A.地里的水不充足
          B.有胚乳
          C.胚被破壞
          D.外界溫度太低

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖所示細胞發(fā)生的一系列變化,敘述合理的是 ( )

          A. 過程①表示細胞分裂B. 過程②表示細胞生長

          C. 過程④表示細胞分化D. 過程③結束,細胞內染色體數目發(fā)生了變化

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】青蛙的生殖與發(fā)育的特點是( )
          A.體內受精,變態(tài)發(fā)育
          B.體外受精,完全變態(tài)發(fā)育
          C.體外受精,變態(tài)發(fā)育
          D.體內受精,完全變態(tài)發(fā)育

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖是桃花的結構示意圖,據圖回答問題:

          (1)開花時,①______產生的花粉會被傳播到④_______上,完成傳粉過程。

          (2)①和②合稱為_______。

          (3)在桃花的結構中,將來發(fā)育成果實的是______(填序號),將來發(fā)育成種子的是_____(填序號)。

          (4)我們平時吃桃子,是吃果實中的_______部分。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖為女性生殖系統(tǒng)結構示意圖,下列說法錯誤的是( )

          A.1既屬于生殖系統(tǒng),又屬于內分泌系統(tǒng)

          B.2能為受精卵分裂提供營養(yǎng)物質

          C.3是孕育胎兒和發(fā)生月經的地方

          D.若卵細胞沒有受精,增厚的與會逐漸脫落形成月經

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】患過天花的人不再患天花屬于特異性免疫。(判斷對錯)

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          同步練習冊答案