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          【題目】植物的種子結構中的胚軸將來發(fā)育為植物的莖。（______）
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】錯
          【解析】
          試題在種子萌發(fā)的過程中，胚根發(fā)育成植物的根，胚芽發(fā)育成植物的莖和葉，胚軸伸長發(fā)育成連接莖和葉的部分，所以胚是新植物的幼體。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】“西湖春色歸，春水綠于染”和“苔痕上階綠，草色入簾青”，分別描述了苔蘚植物和藻類植物的自然景觀．（判斷對錯）
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】一個完整的生態(tài)系統(tǒng)組成應包括（ ）
          A．全部的食物鏈和食物網(wǎng)
          B．生產眷、消費者和分解者
          C．非生物部分和生物部分
          D．非生物部分和生產者、消費者
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】根據(jù)圖A和圖B回答問題：
          (1) [1]和[2]分別表示兩種肌肉，[1]是____________________。
          (2) 在圖A和圖B的動作中，[1]的狀態(tài)分別是____________和______________。
          (3) [1]和[2]能相互配合，是在____________的支配下完成的。
          (4) 當雙手自然下垂時，肱二頭肌和肱三頭肌所處的狀態(tài)時（______）
          A．都收縮 B．都舒張 C．前者收縮，后者舒張 D．前者舒張，后者收縮
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】人吃的牛肉來自于以玉米為飼料的牛。在此過程中，牛和人分別所扮演的角色分別為（ ）
          A．生產者、消費者  B．消費者、生產者
          C．分解者、消費者   D．消費者、消費者
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列動物行為中，屬于先天性行為的是( )
          A. 大山雀喝牛奶
          B. 蚯蚓學走迷宮
          C. 小鳥喂魚
          D. 黑猩猩釣取食物
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列植物器官中，屬于營養(yǎng)器官的是（　�。�
          A.葉
          B.花
          C.果實
          D.種子
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示為人體組織形成過程．請分析回答問題：
          （1）圖中①②③表示細胞 的過程，④表示細胞 的過程。
          （2）人的脊髓主要由上圖中的 組織構成，人體內的血液屬于圖中的 組織。
          （3）與玉米植株的結構層次相比，人體的結構層次中多了 。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在動物行為研究時，常用到“迷宮實驗”。如果人走迷宮，可以在正確路口做標志，以便下次走得更快些。那么小白鼠會怎樣呢？
          組別
          號別
          第1次
          第2次
          第3次
          第4次
          第5次
          實驗組
          1號鼠
          69
          43
          12
          25
          17
          2號鼠
          87
          49
          58
          46
          41
          3號鼠
          53
          39
          15
          32
          14
          對照組
          4號鼠
          92
          32
          38
          13
          19
          5號鼠
          60
          4l
          37
          66
          33
          6號鼠
          63
          19
          13
          30
          12
          （1）假設1：小白鼠有學習能力。假設 2：在迷宮的正確路口作標志，能提高小白鼠走迷宮的能力。
          （2）探究過程：①設計如圖所示迷宮。②將小白鼠分組編號，實驗組正確路口放置彩色紙，對照組不放彩色紙。③將小白鼠逐一放入起點A，并記錄其到達終點B的時間。④把數(shù)據(jù)逐一記人表格（單位：秒）。
          結論1：小白鼠______學習能力；結論2：在迷宮的正確路口作標志，______。
          

			
          

			
          
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