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        1. 【題目】關(guān)于生物與非生物區(qū)別的描述,下列不正確的是( )
          A.生物能運(yùn)動(dòng)
          B.生物能生長和繁殖
          C.生物能對外界刺激作出反應(yīng)
          D.生物能進(jìn)行呼吸

          【答案】A
          【解析】解:除病毒以外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的.動(dòng)物一般能運(yùn)動(dòng),但不是生物的共同特征,如植物一般不能運(yùn)動(dòng).選項(xiàng)C的描述是不正確的.故選:A.
          【考點(diǎn)精析】本題主要考查了生物的特征的相關(guān)知識點(diǎn),需要掌握生物的特征:1、生物的生活需要營養(yǎng) 2、生物能進(jìn)行呼吸 3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物4、生物能對外界刺激做出反應(yīng) 5、生物能生長和繁殖 6、由細(xì)胞構(gòu)成(病毒除外)才能正確解答此題.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】小芳咽喉發(fā)炎,口服消炎藥,消炎藥吸收后進(jìn)入血液循環(huán),最先到達(dá)心臟的哪個(gè)腔( 。
          A.左心房
          B.右心房
          C.左心室
          D.右心室

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】沃森和克里克的研究成果是( )
          A.發(fā)現(xiàn)了血液循環(huán)
          B.創(chuàng)立了統(tǒng)一的生物命名法
          C.發(fā)現(xiàn)了DNA分子的雙螺旋結(jié)構(gòu)
          D.提出了生物學(xué)的概念

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列哪一種物質(zhì)不能在生物體內(nèi)分解釋放出能量( )
          A.糖類
          B.脂肪
          C.蛋白質(zhì)
          D.無機(jī)鹽

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】觀察圖,下列相關(guān)敘述不正確的是( )

          A.圖中①在同種生物的體細(xì)胞內(nèi)數(shù)目、形態(tài)相同

          B.圖中①的化學(xué)成分主要包括②和③

          C.圖中③是主要的遺傳物質(zhì),為雙螺旋結(jié)構(gòu)

          D.圖中④是與遺傳特征相關(guān)的片段,叫做基因

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】曲線圖可用來直觀地表示生命體的某些變化。以下對曲線圖的解釋,錯(cuò)誤的是( )

          A.甲表示果實(shí)發(fā)育過程中的體積變化,曲線a變化的原因可能是沒有傳粉和受精

          B.乙圖中①表示腦部的生長發(fā)育,③表示生殖器官的生長發(fā)育

          C.女性的青春期一般比男性早1-2

          D.丙圖中在2-15攝氏度時(shí)酵母菌大部分已經(jīng)死亡,所以無法發(fā)酵產(chǎn)生二氧化碳

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】觀察時(shí),若顯微鏡的目鏡為5×,物鏡為40×,則觀察到物像放大的倍數(shù)是( )
          A.5
          B.40
          C.8
          D.200

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】“種豆南山下,草盛豆苗稀”,這詩句中所述的豆苗與雜草之間的關(guān)系是( )
          A.競爭
          B.捕食
          C.寄生
          D.共生

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】染色體是遺傳物質(zhì)的載體.(判斷對錯(cuò))

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          同步練習(xí)冊答案