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        1. 【題目】下列屬于中樞神經(jīng)系統(tǒng)的是

          A腦和脊髓 B腦神經(jīng)和脊神經(jīng)

          C脊髓和脊神經(jīng) D腦和腦神經(jīng)

          【答案】A

          【解析】

          試題分析:人體神經(jīng)系統(tǒng)是由腦、脊髓和它們所發(fā)出的神經(jīng)組成的。其中,腦和脊髓是神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分,組成中樞神經(jīng)系統(tǒng);腦神經(jīng)和脊神經(jīng)是神經(jīng)系統(tǒng)的周圍部分,組成周圍神經(jīng)系統(tǒng)。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列有關(guān)人類生殖發(fā)育知識(shí)的敘述中,錯(cuò)誤的是

          A. 胎兒與母體進(jìn)行物質(zhì)交換的器官是胎盤(pán)和臍帶

          B. 正常情況下,人體受精卵形成部位是輸卵管

          C. 男、女主要生殖器官分別是睪丸、卵巢

          D. 男性的輸精管結(jié)扎后,仍具有男性的第二性征,并能產(chǎn)生精子

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】影響生物生活的非生物因素有________ 、________ ________ 、________ 等。

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】白居易詩(shī):“須臾十來(lái)往,猶恐巢中饑.辛勤三十日,母瘦雛漸肥.”這描述的是母燕的( )
          A.社群行為
          B.繁殖行為
          C.攻擊行為
          D.防御行為

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】動(dòng)物在生態(tài)系統(tǒng)中屬于( )
          A.生產(chǎn)者
          B.消費(fèi)者
          C.分解者
          D.消耗有機(jī)物者

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】蛇為變溫動(dòng)物,也就是體溫隨著外界溫度的改變而改變,故推測(cè)蛇較不適合生存于下列生活環(huán)境中的

          A.熱帶雨林 B.亞熱帶森林

          C.溫帶草原 D.寒帶凍原

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下圖為肺泡內(nèi)的氣體交換示意圖,下列敘述正確的是( )

          A. 血管乙中只允許紅細(xì)胞單行通過(guò)

          B. 氣體c代表氧氣,氣體d代表二氧化碳

          C. 與血管丙相比,血管甲的血液中含有更多的氧氣

          D. 血管丙中的血液進(jìn)入心臟時(shí)最先進(jìn)入右心房

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】人體是一個(gè)協(xié)調(diào)配合、和諧統(tǒng)一的整體。下圖為子怡同學(xué)精心繪制的消化、呼吸、泌尿、內(nèi)分泌和循環(huán)系統(tǒng)間關(guān)聯(lián)的概念圖解,其中①②代表某類氣體,③④代表生理過(guò)程。請(qǐng)你綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析作答:

          (1)子怡同學(xué)吃的早餐被消化和吸收的主要器官是_____,消化終產(chǎn)物隨血液送達(dá)組織細(xì)胞后,在圖中氣體[_____]的參與下被分解利用,提供學(xué)習(xí)所需能量。

          (2)陽(yáng)光大課間時(shí)子去操場(chǎng)跑步,下列能模擬她深吸氣時(shí)肺和膈肌狀態(tài)的是_____。

          (3)尿液是健康的“晴雨表”。丁大爺體檢時(shí)發(fā)現(xiàn)尿中含有葡萄糖,可能是圖中_____(填代號(hào))所示的生理過(guò)程異常所致,也可能是內(nèi)分泌腺_____的功能障礙有關(guān)。

          (4)子怡同學(xué)的代謝終產(chǎn)物排出體外的途徑,圖中共呈現(xiàn)出_____條。

          (5)小腸絨毛壁、肺泡壁、毛細(xì)血管壁、腎小球壁、腎小囊內(nèi)壁等結(jié)構(gòu)的共同特點(diǎn)都是由一層細(xì)胞構(gòu)成,利于物質(zhì)交換,這充分體現(xiàn)出_____的生物學(xué)觀點(diǎn)。

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】美麗的蝴蝶是由“毛毛蟲(chóng)”變成的,那么“毛毛蟲(chóng)”與“蝴蝶”分別處于發(fā)育的哪個(gè)階段

          A. 幼蟲(chóng)、卵 B. 若蟲(chóng)、成蟲(chóng) C. 幼蟲(chóng)、成蟲(chóng) D. 蛹、若蟲(chóng)

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          同步練習(xí)冊(cè)答案