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          【題目】俗話說“大樹底下好乘涼”“千里之堤，潰于蟻穴”。這都體現(xiàn)了（ ）
          A．生物能影響環(huán)境 B．生物適應(yīng)環(huán)境
          C．環(huán)境能影響生物 D．生物與環(huán)境相互影響
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】A
          【解析】
          試題分析：森林植物的蒸騰作用，可以增加空氣的濕度，進(jìn)而影響降雨量。“大樹底下好乘涼”說明是大樹的存在使環(huán)境溫度降低了，體現(xiàn)的是生物影響環(huán)境。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】“穿花蛺蝶深深見”，美麗的蝴蝶由何處發(fā)育來？如圖表示蝴蝶發(fā)育過程．下表是對(duì)蝴蝶性狀遺傳的研究．請分析回答： 
          組別
          親代雜交組合
          子代性狀
          1
          紫翅×紫翅
          全是紫翅
          2
          黃翅×黃翅
          全是黃翅
          3
          紫翅×黃翅
          全是紫翅
          4
          紫翅×紫翅
          紫翅與黃翅約3：1

          （1）圖中顯示，蝴蝶的發(fā)育經(jīng)過四個(gè)時(shí)期，屬于發(fā)育．
          （2）表中第4組親代全為紫翅，子代出現(xiàn)黃翅，這種現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱為 ．
          （3）紫翅和黃翅是蝴蝶的一對(duì)相對(duì)性狀，據(jù)表中信息判斷是顯性性狀．如果顯性基因用A表示，隱性基因用a表示，第3組親代紫翅蝴蝶的基因組成是 ． 第4組親代紫翅蝴蝶的基因組成分別是 ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列器官與鳥的呼吸無關(guān)的是
          A．氣管  B．鰓  C．肺  D．氣囊
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】觀察如圖，回答下列問題： 
          （1）心腔①的名稱是_______，血管B的名稱是________。
          （2）血液從④流出心臟，②流回，是血液循環(huán)中_______循環(huán)的過程。
          （3）血液從C流向B流經(jīng)肺泡，完成肺泡內(nèi)的氣體交換；血液從A流向D流經(jīng)組織細(xì)胞，完成組織里的氣體交換；它們的原理都是氣體的__________。
          （4）圖中ABCD血管流動(dòng)脈血的包括______。（填代號(hào)）
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】生物體由小長大的主要原因是（ ）
          A．細(xì)胞分裂和細(xì)胞生長 B．細(xì)胞分化和細(xì)胞的生長
          C．細(xì)胞生長和細(xì)胞特化 D．細(xì)胞分裂和細(xì)胞分化
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】閱讀下列材料，回答有關(guān)問題：
          材料一 將同一個(gè)品種的甜瓜，種在甲、乙兩個(gè)不同的地塊，甲地塊結(jié)的甜瓜普遍較大，乙地塊結(jié)的甜瓜普遍較�。�
          材料二 一對(duì)耳垂的夫婦生了一個(gè)無耳垂的孩子
          材料三 某同學(xué)只做了一個(gè)小型的室內(nèi)生態(tài)瓶，瓶中裝有金魚藻、金魚、河水、砂石等（如圖所示）．

          （1）材料一及材料二所描述的現(xiàn)象都屬于變異，但前者是的變異，因?yàn)?/span> ．
          （2）甜瓜帶甜味的物質(zhì)存在于果肉細(xì)胞的中．
          （3）人的有耳垂（D）和無耳垂（d）是一對(duì)相對(duì)性狀．若材料二中的夫婦又生一個(gè)有耳垂的孩子，則這孩子的基因組成可能是 ．
          （4）材料三中的生態(tài)瓶可以看做一個(gè)小型的生態(tài)系統(tǒng)，瓶中所有生物生活所需的能量最終來源于；從獲得營養(yǎng)和能量的方式來說，金魚藻屬于該生態(tài)系統(tǒng)的；該生態(tài)系統(tǒng)中的能量是沿著傳遞的．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖為菜豆種子和玉米種子的結(jié)構(gòu)圖解，請你根據(jù)圖示結(jié)構(gòu)歸納單子葉植物和雙子葉植物的異同。
          相同點(diǎn)是：______________________________________________________。
          不同點(diǎn)是：______________________________________________________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】列表比較家蠶與蝗蟲的生殖與發(fā)育的異同點(diǎn)。（6分）
          比較
          相同點(diǎn)
          不同點(diǎn)
          家蠶
          （“有性”或“無性”）
          生殖，發(fā)育為
          發(fā)育
          蝗蟲
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】化石為生物進(jìn)化提供了唯一證據(jù)。（ ）
          

			
          

			
          
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