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          下列組織中具有營養(yǎng)、連接、支持和保護(hù)功能的是
          A．上皮組織B．結(jié)締組織C．肌肉組織D．神經(jīng)組織
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          B

          試題分析：：上皮組織由上皮細(xì)胞構(gòu)成，具有保護(hù)、分泌等功能．如皮膚的上皮、小腸腺上皮、消化道壁的內(nèi)表面等；肌肉組織主要由肌細(xì)胞構(gòu)成，具有收縮、舒張功能．如心肌、平滑肌等；神經(jīng)組織主要有神經(jīng)細(xì)胞構(gòu)成，能夠產(chǎn)生和傳導(dǎo)興奮；結(jié)締組織的種類很多，骨組織、血液等都屬于結(jié)締組織．具有連接、支持、保護(hù)、營養(yǎng)的作用．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          如果皮膚破了，會流血，會感覺到痛．不能說明皮膚具有的組織是（　　）
          A．上皮組織B．肌肉組織C．神經(jīng)組織D．結(jié)締組織
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：解答題
			
          

						
          如圖表示人和高等動物的個體發(fā)育過程，請分析回答：
          （1）從圖中可以看出：人和高等動物的個體發(fā)育都是從______開始的．
          （2）由受精卵產(chǎn)生的細(xì)胞并不都能進(jìn)行______，其中大部分通過______形成了不同的組織．
          （3）高等動物和人體一般都具有四種基本組織類型，圖中給出了其中的兩種，另外的兩種分別是______組織、______組織．
          （4）與高等動物的結(jié)構(gòu)相比，植物體的結(jié)構(gòu)中一般沒有的結(jié)構(gòu)層次是______．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          胃在人體結(jié)構(gòu)層次上屬于    
          A．細(xì)胞B．組織C．器官D．系統(tǒng)
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          細(xì)胞是構(gòu)成生物體的基本單位。以下對人體結(jié)構(gòu)的層次關(guān)系表述科學(xué)的是 (    )
          A．細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體B．組織→細(xì)胞→器官→人體
          C．細(xì)胞→器官→組織→人體→系統(tǒng)D．細(xì)胞→器官→組織→人體
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：實(shí)驗(yàn)題
			
          

						
          又是一年一度的校運(yùn)動會了，大家都非常地興奮。小劉參加100m短跑項(xiàng)目，只見他神情緊張，全身肌肉緊繃，還不停地做著深呼吸來緩解、調(diào)節(jié)。隨著一聲清脆的發(fā)令槍響，小劉像箭一樣沖了出去。拉拉隊(duì)在看臺上大聲叫著“加油”。個個瞪大了眼睛。生怕錯過了最精彩的瞬間。小劉果然不負(fù)眾望，第一個沖過了終點(diǎn)線。在這一系列的活動中，要涉及人體的許多系統(tǒng)的功能：比賽前，參賽選手感到心跳加速，呼吸急促等緊張狀態(tài)，這主要是在           系統(tǒng)和                系統(tǒng)的作用下。使得              系統(tǒng)和                 系統(tǒng)加速運(yùn)轉(zhuǎn)，使全身供氧更充分，也使新陳代謝產(chǎn)生的廢物順利排出體外。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：實(shí)驗(yàn)題
			
          

						
          請閱讀下列資料，回答有關(guān)問題。
          三角梅花朵很小，沒有香味，但緊貼花辯的苞片增大，并“染”上紅、黃、白等多種顏色，使之酷似美的花瓣。這樣，蜜蜂或蝴蝶成了它的座上常客，從而解決了傳宗接代的難題。將多個品種的三角梅經(jīng)過人工處理，還可形成五彩繽紛的一樹多種“花”現(xiàn)象，極富觀賞性。
          (1)資料中，“解決了傳宗接代的難題”的含義是完成了       過程，一樹多種“花”的現(xiàn)象是通過____技術(shù)實(shí)現(xiàn)的。
          (2)組成蝴蝶的結(jié)構(gòu)層次比三角梅多了      ，從行為的獲得途徑來看，蜜蜂采蜜屬于         行為。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          高大的面包樹比短小的面包蟲缺少的結(jié)構(gòu)層次是
          A．細(xì)胞B．組織C．器官D．系統(tǒng)
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：連線題
			
          

						
          把名詞與相應(yīng)的功能對應(yīng)起來(填序號，8分)
          1.上皮組織              a.支持、連接、保護(hù)、營養(yǎng)
          2.輸導(dǎo)組織              b.保護(hù)內(nèi)部柔嫩部分
          3.結(jié)締組織             c.貯存營養(yǎng)物質(zhì)
          4.肌肉組織              d.產(chǎn)生和傳導(dǎo)興奮
          5.營養(yǎng)組織              e.分裂產(chǎn)生新細(xì)胞
          6.保護(hù)組織              f.保護(hù)和分泌
          7.神經(jīng)組織              g.收縮和舒張
          8.分生組織              h.運(yùn)輸水分、無機(jī)鹽和有機(jī)物
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案