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          精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情
          
			
          
				
          【題目】下列關于人的生殖和發(fā)育的敘述，不正確的是（　　）
          A. 卵細胞產生和雌性激素的分泌場所分別是卵巢和子宮
          B. 受精卵的形成和胚胎發(fā)育的場所分別是輸卵管和子宮
          C. 身高和體重迅速增長是青春期形態(tài)發(fā)育的一個顯著特點
          D. 生殖器官的發(fā)育和成熟是青春期發(fā)育最突出的特點
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】A
          【解析】卵細胞產生和雌性激素的分泌場所都是卵巢，子宮是胎兒發(fā)育的場所，A錯誤；受精卵的形成和胚胎發(fā)育的場所分別是輸卵管和子宮，B正確；人體形態(tài)發(fā)育的顯著特點是身高突增和體重增加，其次性發(fā)育和性成熟也是青春期的突出特征，C正確；生殖器官的發(fā)育和成熟是青春期發(fā)育最突出的特點，D正確。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】糖尿病者不宜多吃寶塔中的什么食品
          A. 第二層蔬菜和水果 B. 第三層魚、肉、蛋等動物性食品
          C. 第一層谷類食品 D. 第四層奶及奶制品類
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】顯微鏡的物鏡是20X，要觀察800倍的物像，應該選用的目鏡是
          A．20X B．15X C．40X D．10X
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】我國是世界上金魚品種最多的國家。形成眾多金魚品種是因為（　�。�
          A. 水環(huán)境的多樣性 B. 自然選擇 C. 金魚的適應能力強 D. 經過人工精心選擇和培育選擇
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】發(fā)現(xiàn)煤氣中毒病人后，應迅速將病人轉移到 的地方。如果病人停止呼吸，要立即進行 。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列各項中，屬于激素調節(jié)的是（　�。�
          A. 食物誤入氣管引起劇烈咳嗽 B. 強光射來時，迅速眨眼
          C. 看電影感動得落淚 D. 男同學在青春期喉結突出
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列各項中屬于激素調節(jié)的是（ ）
          A. 青春期第二性征的出現(xiàn) B. 食物誤入氣管引起劇烈咳嗽
          C. 進食后胃腸的蠕動 D. 手碰到針尖會迅速縮回
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】運用生物技術可以讓一棵蘋果樹上長出三種不同口味的蘋果出來，這種技術是：
          A．扦插 B．嫁接 C．異花傳粉 D．組織培養(yǎng)
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下表是某同學探究“唾液對淀粉的消化作用”實驗過程中的相關記錄，從中能得出的結論是（　　）
          試管
          加入物質
          放置環(huán)境
          滴加碘液
          1
          饅頭碎屑+2毫升唾液
          37℃溫水中5分鐘
          不變藍
          2
          饅頭碎屑+2毫升清水
          37℃溫水中5分鐘
          變藍
          A. 唾液能進行物理消化 B. 淀粉在唾液中被消化
          C. 唾液中只含有唾液淀粉酶 D. 唾液對淀粉的消化需要適宜的溫度
          

			
          

			
          
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