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        1. (2012?曹縣質(zhì)檢)下列關(guān)于生物進(jìn)化的敘述正確的是( 。
          分析:此題考查的是生物進(jìn)化的方向、生物進(jìn)化的趨勢,生物進(jìn)化的歷程.據(jù)此分析解答.
          解答:解:A、達(dá)爾文把在生存斗爭中,適者生存、不適者被淘汰的過程叫做自然選擇.達(dá)爾文認(rèn)為,自然選擇過程是一個長期的、緩慢的、連續(xù)的過程.由于生存斗爭不斷地進(jìn)行,因而自然選擇也是不斷地進(jìn)行,通過一代代的生存環(huán)境的選擇作用,物種變異被定向地向著一個方向積累,于是性狀逐漸和原來的祖先不同了,這樣,新的物種就形成了.因此,生物進(jìn)化的方向是由環(huán)境的定向選擇決定的即適者生存.故符合題意;
          B、生物進(jìn)化的總體趨勢是:從簡單到復(fù)雜,從低等到高等,從水生到陸生.不是由陸生向水生進(jìn)化,故不符合題意;
          C、動物進(jìn)化歷程:原始單細(xì)胞動物→無脊椎動物→脊椎動物,脊椎動物進(jìn)化過程:原始魚類→原始兩棲類→原始爬行類→原始的鳥類、哺乳類.因此,鳥類由古代的爬行類進(jìn)化而來,不是由兩棲類進(jìn)化而來.故不符合題意;
          D、自然選擇學(xué)說是達(dá)爾文在十九世紀(jì)提出的.故不符合題意.
          故選A
          點(diǎn)評:解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物的變異是不定向的,而自然選擇是定向的.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          (2012?曹縣質(zhì)檢)一株桃花經(jīng)過一段時間的培植后,它所積累的干物質(zhì)的質(zhì)量,比培植初期的質(zhì)量增加幾十倍以上,其增加的干物質(zhì)主要來自于( 。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          (2012?曹縣質(zhì)檢)如圖是小明調(diào)查某生態(tài)系統(tǒng)后繪制的簡圖,請據(jù)圖回答.
          (1)此生態(tài)系統(tǒng)中昆蟲、兔、魚等動物屬于
          消費(fèi)者
          消費(fèi)者
          ;禾谷類、水草等植物屬于
          生產(chǎn)者
          生產(chǎn)者
          ;細(xì)菌、真菌屬于
          分解者
          分解者
          ;陽光、空氣、水等屬于
          非生物
          非生物
          因素.
          (2)請寫出圖中陸地部分有捕食關(guān)系的一條完整食物鏈:
          禾谷類→昆蟲→食蟲鳥→鷹 或 禾谷類→兔→鷹
          禾谷類→昆蟲→食蟲鳥→鷹 或 禾谷類→兔→鷹

          (3)為了防治害蟲,農(nóng)民常噴灑農(nóng)藥.久而久之,昆蟲的抗藥性越來越強(qiáng),原因是農(nóng)藥對昆蟲的抗藥性變異進(jìn)行了
          選擇
          選擇

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          (2012?曹縣質(zhì)檢)觀察下面甲、乙兩圖并回答問題.

          (1)請把甲示意圖中的精子、卵細(xì)胞和受精卵補(bǔ)畫完整.
          (2)甲圖中的對應(yīng)的是乙圖中的[
          ]
          染色體
          染色體
          ,它由[
          ]
          蛋白質(zhì)
          蛋白質(zhì)
          和[
          ]
          DNA
          DNA
          構(gòu)成.
          (3)①存在于動植物細(xì)胞的
          細(xì)胞核
          細(xì)胞核
          中.

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          (2012?曹縣質(zhì)檢)醫(yī)生讓患肺結(jié)核的病人在傳染病醫(yī)院治療主要是為了( 。

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          同步練習(xí)冊答案