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        1. 【題目】蝗蟲(chóng)的幼蟲(chóng)又稱為 , 它的與成蟲(chóng)相似,身體 , 僅有 , 能夠。幼蟲(chóng)要經(jīng)過(guò)蛻皮,不經(jīng)過(guò) , 就發(fā)育成的成蟲(chóng)。

          【答案】若蟲(chóng);形態(tài);結(jié)構(gòu);生活習(xí)性;較小;后肢;跳躍;5次;蛹期
          【解析】蝗蟲(chóng)的幼蟲(chóng)又稱為若蟲(chóng),它的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性與成蟲(chóng)相似,身體較小,僅有后肢,能夠跳躍。幼蟲(chóng)要經(jīng)過(guò)5次蛻皮,不經(jīng)過(guò)蛹期,就發(fā)育成有翅能飛的成蟲(chóng)。
          【考點(diǎn)精析】掌握昆蟲(chóng)的發(fā)育是解答本題的根本,需要知道完全變態(tài): 在由受精卵發(fā)育成新個(gè)體的過(guò)程中, 幼蟲(chóng)與成體的結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性差異很大,這種發(fā)育過(guò)程叫變態(tài)發(fā)育. 卵→幼蟲(chóng)→蛹→成蟲(chóng);不完全變態(tài):卵→若蟲(chóng)→成蟲(chóng).

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列花的各部分結(jié)構(gòu)中,能形成種子的是(  )

          A. 胚珠 B. 子房 C. 受精卵 D.

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】被稱作“綠色水庫(kù)”和“地球之肺”的系統(tǒng)是( )
          A.海洋生態(tài)系統(tǒng)
          B.森林生態(tài)系統(tǒng)
          C.農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)
          D.濕地生態(tài)系統(tǒng)

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】當(dāng)你來(lái)到無(wú)際的草原會(huì)發(fā)現(xiàn)滿眼綠色,仿佛是一片綠色的海洋。放眼望去,在綠色的草原上,還有多種其他生物生活在這里。如圖為一個(gè)草原生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)示意圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答。

          (1)該食物網(wǎng)有_____條食物鏈。

          (2)草是草原生態(tài)系統(tǒng)中的_____者。

          (3)請(qǐng)將下面的食物鏈補(bǔ)充完整:草→_____→蛇→鷹。

          (4)如果該食物網(wǎng)被人類(lèi)排放的DDT(化學(xué)藥劑)污染,則圖中生物_____體內(nèi)的有毒物質(zhì)含量最高。

          (5)如果該圖構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),此圖中沒(méi)有表示出來(lái)的生物部分是_____。

          A.植物 B.動(dòng)物 C.細(xì)菌和真菌 D.陽(yáng)光

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】綠色植物能夠釋放氧氣,這和細(xì)胞中的哪個(gè)結(jié)構(gòu)關(guān)系密切( )
          A.細(xì)胞膜
          B.細(xì)胞質(zhì)
          C.葉綠體
          D.線粒體

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖是心臟結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答

          1)心臟主要由________________構(gòu)成,分為四個(gè)腔。

          2)血液在心臟與血管里只能按一定方向流動(dòng),是因?yàn)閳D中 e___________________ ,使血液不能倒流。

          3)在圖中流動(dòng)脈血的心腔有_________________(填名稱)。

          4)用字母和箭頭表示出 A、B、C、D 這四部分結(jié)構(gòu)中血液流動(dòng)的方向:_________________。

          5)血液從圖中D 出發(fā)流進(jìn) b ,最 后匯集到 c 流回到A 的過(guò)程叫_________________

          6)在人體的血液循環(huán)過(guò)程中,體循環(huán)開(kāi)始于_________________,結(jié)束于_________________。

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】顯微鏡是實(shí)驗(yàn)室中常用的觀察儀器,如圖是顯微鏡的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

          (1)②的名稱是_____。

          (2)當(dāng)轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒下降吋,眼睛應(yīng)該注視_____,避免壓壞玻片標(biāo)本。

          (3)找到觀察的物像后,欲將物像調(diào)整清晰,這時(shí)需調(diào)節(jié)標(biāo)號(hào)_____所示結(jié)構(gòu)。

          (4)使用顯微鏡觀察細(xì)胞的臨時(shí)裝片時(shí),若光線很強(qiáng),應(yīng)選用_____(填“較小”或“較大”)的光圈和_____(填“平面”或“凹面”)反光鏡。

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列花的各部分結(jié)構(gòu)中,能形成種子的是( 。

          A. 胚珠 B. 子房 C. 受精卵 D.

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】面對(duì)環(huán)境污染嚴(yán)重.生態(tài)系統(tǒng)惡化的嚴(yán)峻形勢(shì),我們必須樹(shù)立尊重冒然.順應(yīng)自然.保護(hù)自然的生態(tài)文明理念。下圖是一個(gè)農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中幾種生物的關(guān)系圖。

          請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

          (1)該圖表示由多條食物鏈相互連接而形成的_____。從圖中可以看出,該生態(tài)系統(tǒng)有____條食物鏈,寫(xiě)出最短的一條食物鏈_______________。從圖中可以看出,鳥(niǎo)和蝗蟲(chóng)除了有直接的捕食關(guān)系以外,還存在著____關(guān)系。

          (2)如果該圖要表示一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),還缺少了由細(xì)菌和真菌組成的_______,以及由陽(yáng)光、水分、空氣、土壤等組成的________部分。圖中的所有動(dòng)物在生態(tài)系統(tǒng)中叫做_______

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