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        1. 【題目】下圖是人體血液循環(huán)模式圖,請據(jù)圖回答:

          (1)由于有[A]動脈瓣和[B]房室瓣的存在,所以心臟中的血液只能由___→心室→動脈。

          (2)肺循環(huán)的起點是[____]_,該循環(huán)使血液變成含氧豐富的___血。

          (3)某人患了胃炎,如果進行靜脈輸液治療,藥物最先到達心臟的[____]。

          (4)通過體循環(huán),氧氣到達組織周圍毛細血管,經(jīng)氣體交換進入[D]________參與呼吸作用,將有機物氧化分解成無機物,并釋放______,它的意義是_________。

          【答案】心房 2 右心室 動脈 1 組織細胞 能量 為生命活動提供動力

          【解析】

          如圖是人體血液循環(huán)模式圖,圖中:1是右心房,2是右心室,3是左心房,4是左心室,5是肺動脈,6是肺靜脈,7是主動脈,8是上下腔靜脈。A動脈瓣,B房室瓣,C肺泡,D組織細胞。

          (1)由于A動脈瓣和B房室瓣的存在,所以心臟中的血液只能由心房→心室→動脈。
          (2)肺循環(huán)是右心室→肺動脈→肺泡周圍的毛細血管→肺靜脈→左心房。血液由2右心室射出,流經(jīng)5、6至3的循環(huán)途徑叫肺循環(huán),經(jīng)此過程血液由靜脈血變成動脈血。
          (3)靜脈輸液,藥物隨腔靜脈進入1右心房→右心室→肺動脈→肺部毛細血管→肺靜脈→左心房→左心室→主動脈各級動脈→胃動脈→胃,因此藥物最先到達心臟的1右心房。
          (4)體循環(huán)是指血液從2左心室流出,最后匯集到8上、下腔靜脈,流回1右心房的過程。通過該循環(huán),氧氣到達組織周圍毛細血管,經(jīng)氣體交換進入D組織細胞內(nèi)參與呼吸作用,將有機物氧化分解成無機物,并釋放能量,為生命活動提供動力。

          練習冊系列答案
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          【題目】下圖為“探究唾液的消化作用”的實驗過程。相關說法不正確的是

          A. 進行實驗前可根據(jù)所學知識和經(jīng)驗做出相應的假設

          B. 滴加碘液后①號、②號和⑤號試管溶液變藍,③號試管溶液不變藍

          C. 該實驗中,④號試管是重復實驗,可減少實驗誤差

          D. 本實驗結論是唾液可以催化淀粉的分解,催化作用需要適宜的溫度

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          【題目】人類從哪里來?我們每一個人又是怎樣來到世界上的呢?如圖是“人的由來”的相關概念圖,請根據(jù)圖中提示回答有關問題。

          (1)AB兩處填入恰當?shù)脑~:

          A_____;B_____。

          (2)產(chǎn)生精子的器官是_____B的形成發(fā)生在_____內(nèi)。胎兒是在母體的_____中發(fā)育,并通過_____從母體獲得營養(yǎng)物質(zhì)和氧,同時將廢物排出。

          (3)青春期男孩、女孩面臨第一次遺精或月經(jīng)初潮時,恰當?shù)淖龇ㄊ?/span>_____(多選)。

          A.與父母交流溝通 B.焦慮不安、苦悶,不讓人知道

          C.向生物老師請教 D.集中精力學習,不去

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          【題目】下圖是女性生殖系統(tǒng)的示意圖。請據(jù)圖回答(“[  ]”內(nèi)填序號,“ ”上填名稱):

          (1)精子與卵細胞在[____]輸卵管結合成受精卵,受精卵的形成標志著一個新生命的開始。

          (2)胎兒在母體[③]____內(nèi)發(fā)育期間,所需的養(yǎng)料和氧氣是通過____和臍帶獲得的。胎兒發(fā)育成熟后由_____產(chǎn)出的過程稱為_________。

          (3)女兒生長到10歲時,______突增,神經(jīng)系統(tǒng)及肺和心臟等器官功能明顯增強,____迅速發(fā)育,標志著該女兒進入青春期;女兒在青春期會出現(xiàn)____等正常生理現(xiàn)象,心理上也會產(chǎn)生明顯變化,要注意做好生理和心理衛(wèi)生。

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          【題目】請根據(jù)某生物小組設計的細菌培養(yǎng)實驗分析回答下列問題:

          將甲、乙、丙三個盛有牛肉汁培養(yǎng)基的培養(yǎng)皿高溫滅菌后冷卻。洗手前用無菌棉棒擦取左手手心,在甲培養(yǎng)基上涂抹一下;洗手后用另一只無菌棉棒擦取左手手心,在乙培養(yǎng)基上涂抹一下;丙培養(yǎng)基不涂抹,加蓋封好后,放在相同、適宜的環(huán)境中培養(yǎng),如下圖所示。

          1)在接種前,培養(yǎng)基或培養(yǎng)皿應經(jīng)過________處理,以殺死其內(nèi)混有的細菌和真菌的___________等,排除實驗外其他環(huán)境的污染。

          2)丙培養(yǎng)皿的作用是_______。預期48小時后,________培養(yǎng)皿內(nèi)的細菌菌落最多。

          3)根據(jù)實驗,為了保證個人衛(wèi)生,你認為要養(yǎng)成哪些良好的衛(wèi)生習慣?______。(寫出一條即可)

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          2)既起保護作用,還能為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)物質(zhì)和水分的結構是[ ]_________。

          3[1]______有保護內(nèi)部結構的作用,上面有肉眼看不見的_________,保證胚胎發(fā)育時能夠進行氣體交換。

          4)從鳥卵的結構分析,它具有哪些適于陸地干燥環(huán)境相適應的特點?_______。

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          【題目】根據(jù)中國居民“平衡膳食寶塔”,人們一般吃的最多的食物是( 。

          A. 牛奶、雞蛋

          B. 畜肉、魚、雞蛋

          C. 蔬菜、水果

          D. 面色、谷類食物、米飯和面條

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          【題目】圖表示蚊子吸食了甲的血液后,又吸食乙血液的過程。甲的血液中含有流行性乙型腦炎病毒,乙被蚊子叮咬后也患上了該病。在此過程中,傳染源和傳播途徑分別是( 。

          A. 甲和流行性乙型腦炎病毒 B. 流行性乙型腦炎病毒和蚊子

          C. 甲和蚊子 D. 蚊子和乙

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          A.細胞壁

          B.線粒體

          C.液泡

          D.葉綠體

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