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        1. 【題目】在載玻片上畫(huà)一個(gè)“↗”符號(hào),用低倍鏡觀察時(shí),在視野內(nèi)所見(jiàn)的圖像是( )

          A. B. C. D.

          【答案】B

          【解析】顯微鏡成倒立的像.“倒立”不是相反,是旋轉(zhuǎn)180度后得到的像.即上下相反、左右相反。“↗”旋轉(zhuǎn)180度后得到的是“↙”

          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下圖是某種樹(shù)葉的外形圖,圖中、、分別代表不同的物質(zhì),箭頭表示物質(zhì)進(jìn)出的方向,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

          1)若此圖為光合作用示意圖,則、、分別是:

          2)若此圖為呼吸作用示意圖,則、分別是:

          3)若此圖為蒸騰作用示意圖,則圖中數(shù)字所指物質(zhì)是

          4)以上三種生理活動(dòng),綠色植物在白天進(jìn)行的有 種,夜晚進(jìn)行的有 種。

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】稱(chēng)魚(yú)的動(dòng)物有的其實(shí)不是魚(yú),但它們都能在水中生活,下列對(duì)應(yīng)不正確的是( 。

          A. 魷魚(yú)、章魚(yú)──軟體動(dòng)物 B. 甲魚(yú)、鱷魚(yú)──爬行動(dòng)物

          C. 鯨魚(yú)、娃娃魚(yú)──哺乳動(dòng)物 D. 金魚(yú)、鯽魚(yú)──魚(yú)類(lèi)

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】早春播種后用地膜覆蓋,種子可較早萌發(fā).這說(shuō)明種子萌發(fā)所需的環(huán)境因素是(

          A.充足的水分 B.充足的空氣 C.適宜的溫度 D.黑暗的環(huán)境

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】小腸不能直接吸收的是( )

          A. 葡萄糖 B. 脂肪 C. D. 維生素

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】陰雨天實(shí)驗(yàn)室光線較暗,用顯微鏡觀察玻片標(biāo)本時(shí),正確的操作是( )

          A. 用小光圈、凹面鏡 B. 用大光圈、凹面鏡

          C. 用大光圈、平面鏡 D. 用小光圈、平面鏡

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列均由激素分泌過(guò)多而引起的疾病是(  )

          A. 侏儒癥 甲亢 B. 糖尿病 巨人癥

          C. 地方性甲狀腺腫大 呆小癥 D. 肢端肥大癥 甲亢

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】七年級(jí)探究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)用銀邊天竺葵作實(shí)驗(yàn)材料,對(duì)“綠色植物進(jìn)行光合作用”實(shí)驗(yàn)作了進(jìn)一步探究。請(qǐng)根據(jù)以下圖示,回答下列問(wèn)題。

          (1)請(qǐng)根據(jù)圖示,寫(xiě)出正確的操作步驟:_____(用箭頭和序號(hào)表示)。

          (2)上述圖②操作有誤,請(qǐng)改正:_____。

          (3)步驟①中,A、B兩裝置形成了_____,其變量是_____;步驟⑥中,a與b相互對(duì)照所得出的結(jié)論是_____。

          (4)進(jìn)行④和 ⑤的目的,是為了檢驗(yàn)葉片中是否含有_____。

          (5)步驟⑦中,一晝夜后試管中澄清的石灰水變渾濁,主要原因是_____。

          (6)受該實(shí)驗(yàn)的啟發(fā),在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,為了提高溫室內(nèi)農(nóng)作物的產(chǎn)量可采取哪些有效措施?_____。

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】關(guān)于家蠶的發(fā)育過(guò)程中,描述正確的是( )

          A. 受精卵→幼蟲(chóng)→成蟲(chóng) B. 受精卵→蛹→幼蟲(chóng)→成蟲(chóng)

          C. 成蟲(chóng)→受精卵→幼蟲(chóng)→蛹 D. 受精卵→幼蟲(chóng)→蛹→成蟲(chóng)

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