Question

【題目】學習了植物生理作用的知識后，某興趣小組設計了如下實驗進行驗證，請分析回答相關問題。

①盆栽牽�；ㄖ仓攴旁诎堤幰粫円购�，將植株枝條上長勢、大小相同的三個葉片分別置于A、B、C三個透明塑料軟瓶內，密封瓶口，設為甲裝置，其他處理見圖；

②將甲裝置移到光下照射6小時；

③分別將A、B、C瓶的導管伸入澄清石灰水中，打開閥門，輕擠塑料瓶，觀察石灰水的變化；

④取出三瓶內的葉片，分別用乙裝置脫色；

⑤取出葉片，漂洗后滴加碘液。

（1）步驟①將盆栽牽牛花植株放在暗處一晝夜的目的是將葉片內原有的淀粉運走耗盡 ,該過程利用了植物的某項生理活動,請寫出該生理活動的表達式_____。

（2）觀察甲裝置可知：A與B構成對照實驗，變量是_____。

（3）步驟③，從A、B、C三瓶中分別擠出的氣體能使澄清的石灰水變渾濁的是_____瓶中的氣體。（填字母）

（4）步驟④用乙裝置脫色時，小燒杯中盛有的液體是_____。

（5）步驟⑤滴加碘液后，變藍的是取自_____瓶的葉片。實驗證明：綠葉制造淀粉所需的原料有_____。

（6）植物的生長離不開有機物的積累，你有哪些方法可促進大棚內植物的生長，請任舉一例____。

Answer 1

【答案】有機物（貯存能量）+氧氣→二氧化碳+水+能量 光照 A 酒精 B 二氧化碳 適當增加光照強度、延長光照時間、增大晝夜溫差、增加二氧化碳濃度等

【解析】

（1）《綠葉在光下制造有機物》的實驗步驟：暗處理→部分遮光→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色。實驗要點：光合作用需要光、光合作用制造淀粉、碘遇到淀粉變藍色，酒精溶解葉片中的葉綠素。關鍵是確定控制實驗變量、設置對照實驗。

（2）對照實驗：在探究某種條件對研究對象的影響時，對研究對象進行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實驗。分析該興趣小組的實驗裝置可知，該小組設置了兩組對照實驗：A與B以光為變量形成一組對照實驗，B與C以二氧化碳為變量形成了一組對照實驗。

（1）暗處理：把牽�；ǚ诺胶诎堤幰粫円�，目的是為了讓牽牛花在黑暗中通過呼吸作用把葉片中原有的淀粉全部運走耗盡，這樣實驗中用碘液檢驗的淀粉只可能是葉片在實驗過程中制造的，而不可能是葉片在實驗前貯存的。呼吸作用的表達式：有機物（貯存能量）+氧氣→二氧化碳+水+能量。

（2）A與B可以構成一組對照實驗，其變量是光照，說明光是光合作用的條件。B與C也是一組對照實驗，其變量是二氧化碳，說明二氧化碳是光合作用的原料。A與C不是對照實驗，原因是有光照和二氧化碳兩個變量。

（3）由于A瓶內的葉片不能進行光合作用，能進行呼吸作用，瓶內會有較多的二氧化碳，二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁。

（4）葉綠素能溶解在酒精中，由于酒精沸點低、易燃燒，因此，不能直接對酒精加熱，要隔水加熱；因此，C裝置中大燒杯內的液體是水，小燒杯內的液體是酒精。酒精能溶解葉綠素，所以一會兒酒精會變成綠色。

（5）B瓶內的葉片能接受光照，瓶內的空氣中含有二氧化碳，因而能進行光合作用。A瓶中的葉片不能接受光照，C瓶內的葉片吸收不到二氧化碳，A、C兩瓶內的葉片都不能進行光合作用；因此，經過脫色處理后，滴加碘液，只有B瓶內的葉片變藍。由此可見：綠葉制造淀粉不可缺少的條件是光，所需的原料有二氧化碳。

（6）光合作用指植物通過葉綠體，利用光能把二氧化碳和水合成有機物的過程。植物的生長離不開有機物的積累，促進植物的生長可以適當增加光照強度、延長光照時間、增大晝夜溫差、增加二氧化碳濃度等。