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        1. 在生命起源的化學進化過程中,不在原始海洋中形成的是( 。
          分析:隨著認識的不斷深入和各種不同的證據(jù)的發(fā)現(xiàn),人們對生命起源的問題有了更深入的研究,其中化學起源說是被廣大學者普遍接受的生命起源假說.
          解答:解:化學起源學說認為:原始地球的溫度很高,地面環(huán)境與現(xiàn)在完全不同:天空中赤日炎炎、電閃雷鳴,地面上火山噴發(fā)、熔巖橫流;從火山中噴出的氣體,如水蒸氣、氨、甲烷等構(gòu)成了原始的大氣層,與現(xiàn)在的大氣成分明顯不同的是原始大氣中沒有游離的氧;原始大氣在高溫、紫外線以及雷電等自然條件的長期作用下,形成了許多簡單的有機物,隨著地球溫度的逐漸降低,原始大氣中的水蒸氣凝結(jié)成雨降落到地面上,這些有機物隨著雨水進入湖泊和河流,最終匯集到原始的海洋中.原始的海洋就像一盆稀薄的熱湯,其中所含的有機物,不斷的相互作用,形成復(fù)雜的有機物,經(jīng)過及其漫長的歲月,逐漸形成了原始生命.可見生命起源于原始海洋.又經(jīng)過漫長的年代,原始的生命一步步進化出原始的單細胞生物.由上可知,最初生成有機小分子物質(zhì)是在原始大氣層中,產(chǎn)生有機高分子物質(zhì)、原始生命和原始的單細胞生物的場所都是原始海洋.可見A符合題意.
          故選:A
          點評:這部分知識是中考的熱點,要重點理解和掌握.關(guān)鍵是了解生命起源的過程.
          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          該圖是用以研究生命起源的化學進化過程的一個模擬實驗裝置,請回答下列問題:
          (1)這一實驗裝置是美國青年學者
          米勒
          米勒
          設(shè)計的.
          (2)圖中B處的氣體模擬的是
          原始大氣
          原始大氣
          ,該混合氣體中絕不會含有
          氧氣
          氧氣
          .在B處的兩個電極放電產(chǎn)生電火花,模擬的是原始地球條件下的
          閃電
          閃電
          ,這主要是為該實驗提供
          條件
          條件

          (3)經(jīng)過一周后,對C裝置中的產(chǎn)物進行分析,發(fā)現(xiàn)
          氨基酸
          氨基酸
          生成,此裝置是模擬原始地球條件下的
          原始的海洋
          原始的海洋

          (4)D裝置模擬了原始地球條件下的
          水蒸氣凝結(jié)成雨降落到地面上的
          水蒸氣凝結(jié)成雨降落到地面上的
          過程.
          (5)此實驗表明:在生命起源的
          化學進化
          化學進化
          過程中,從無機物生成有機小分子物質(zhì)是完全可能的.

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          請分析米勒設(shè)計的實驗,回答下列問題
          (1)圖中B處的氣體模擬的是
          原始大氣
          原始大氣
          ,在B處的兩個電極放電產(chǎn)生電火花,模擬的是原始地球條
          件下的
          閃電
          閃電

          (2)經(jīng)過一周后,對C裝置中的產(chǎn)物進行分析,發(fā)現(xiàn)有
          氨基酸
          氨基酸
          生成.
          (3)D裝置模擬了原始地球條件下的
          水蒸氣凝結(jié)成雨降落到地面上的
          水蒸氣凝結(jié)成雨降落到地面上的
          過程.
          (4)此實驗表明:在生命起源的化學進化過程中,
          從無機物生成有機小分子物質(zhì)
          從無機物生成有機小分子物質(zhì)
          的過程是完全可能的.

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          如圖是美國青年學者米勒設(shè)計的一個模擬實驗裝置,用以研究生命起源的化學進化過程.請回答下列問題:
          (1)A裝置里的氣體相當于
          原始大氣
          原始大氣
          ,與現(xiàn)在大氣成分相比,其主要區(qū)別是A裝置里氣體中不含有
          氧氣
          氧氣
          .正負電機接通進行火花放電是模擬自然界里的
          閃電
          閃電

          (2)B裝置里的液體相當于
          原始海洋
          原始海洋
          ,實驗后可檢驗到其中含有
          氨基酸
          氨基酸
          等有機小分子物質(zhì).
          (3)此實驗證明:在生命起源的化學進化過程中,從
          無機小分子物質(zhì)
          無機小分子物質(zhì)
          生成有機小分子物質(zhì)是完全可能的.

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          如圖是用來研究生命起源的化學進化過程中的一個模擬實驗裝置,請據(jù)圖回答下列問題.
          (1)此實驗裝置是美國青年學者
          米勒
          米勒
          設(shè)計的.
          (2)A裝置里的氣體相當于
          原始大氣
          原始大氣
          ,與現(xiàn)在的大氣成分相比,主要區(qū)別是其不含
          氧氣
          氧氣
          .正負電極接通進行火花放電,是模擬自然界的
          閃電
          閃電

          (3)C裝置里的液體相當于
          原始海洋
          原始海洋
          ,實驗后可檢測到其中含有
          氨基酸
          氨基酸
          等有機小分子物質(zhì).
          (4)此實驗表明:在生命起源的化學進化過程中,從
          無機物
          無機物
          生成有機小分子物質(zhì)是完全可能的.

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          如圖是一位科學家模擬原始地球上的大氣成分,將一些氣體泵入一
          個密閉的裝置內(nèi),再把B中的水煮沸,使水蒸氣驅(qū)動混合氣體在玻璃管內(nèi)流動,然后在A內(nèi)放電7天,經(jīng)冷卻后產(chǎn)物沉淀在C中,請回答:
          (1)這一實驗裝置是美國青年學者
          米勒
          米勒
          設(shè)計的.
          (2)A裝置中的氣體相當于
          原始大氣
          原始大氣
          ,與現(xiàn)在的大氣相比,其主要不含
          氧氣
          氧氣
          ,在A處,正、負電極進行火花放電,是模擬原始地球條件下的
          閃電、紫外線
          閃電、紫外線

          (3)此實驗表明:在生命起源的化學進化中,原始大氣中的各種無機物在一定條件下是可以生成
          有機小分子
          有機小分子
          物質(zhì)的.該實驗初步證明了生命起源的第一 階段.

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