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        1. 如圖是蚯蚓的外形圖,請據(jù)圖回答下列問題:
          (1)此圖表示蚯蚓的
          端,判斷的依據(jù)是
          有環(huán)帶
          有環(huán)帶

          (2)各標號名稱:1是
          體節(jié)
          體節(jié)
          ;2是
          環(huán)帶
          環(huán)帶

          (3)蚯蚓向前運動時,首先移動部位是身體的
          前端
          前端

          (4)在觀察蚯蚓的實驗過程中,要經(jīng)常用水濕潤蚯蚓的體壁,原因是
          蚯蚓靠濕潤的體壁進行呼吸
          蚯蚓靠濕潤的體壁進行呼吸
          分析:本題考查蚯蚓的結(jié)構(gòu)特征,結(jié)合圖形、分析、答題.
          解答:解:(1)在身體的前端有一體節(jié)特別大,光滑,為環(huán)帶,我們一般以環(huán)帶的位置來判斷蚯蚓的前后端,靠近環(huán)帶的一端為前端.
          (2)蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動物,由很多環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成,圖中1是體節(jié),身體的前端有一體節(jié)特別大,光滑,為2環(huán)帶.
          (3)剛毛是蚯蚓的運動器官,蚯蚓通過身體肌肉的伸縮和剛毛的協(xié)調(diào)進行蠕動,蚯蚓向前運動時,首先移動部位是身體的前端.
          (4)蚯蚓的呼吸要靠能分泌黏液、始終保持濕潤的體壁來完成,因此,在觀察過程中,應經(jīng)常用浸水的濕棉球輕擦蚯蚓體表使體表保持濕潤,這樣做的目的是保證蚯蚓正常的呼吸.
          故答案為:(1)前;有環(huán)帶
          (2)體節(jié);環(huán)帶
          (3)前端
          (4)蚯蚓靠濕潤的體壁進行呼吸
          點評:解答此類題目的關鍵是熟記蚯蚓的形態(tài)特點、剛毛的分布、運動和呼吸等.
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          如圖是蚯蚓的外形圖,區(qū)別蚯蚓的前端和后端,說明理由.
          (1)①
          后端
          后端
              ②
          前端
          前端
           理由
          前端離環(huán)帶近
          前端離環(huán)帶近

          (2)蚯蚓是由許多
          相似的環(huán)形體節(jié)
          相似的環(huán)形體節(jié)
          組成,用手輕摸蚯蚓腹面,有一種
          粗糙
          粗糙
          感覺,這種結(jié)構(gòu)叫
          剛毛
          剛毛
          ,其作用是
          增大摩擦,與肌肉配合完成運動
          增大摩擦,與肌肉配合完成運動
          .在以蚯蚓做實驗材料時,為保證它能從空氣中得到充足的氧氣,必須保持
          體表濕潤
          體表濕潤

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          蚯蚓是我們?nèi)祟惖暮门笥,我們應該好好保護它們.如圖是蚯蚓的外形圖,請據(jù)圖作答:
          (1)結(jié)構(gòu)B是蚯蚓的
          環(huán)帶
          環(huán)帶
          ,由此可斷定A是蚯蚓的
          前端
          前端

          (2)蚯蚓的身體由許多
          環(huán)節(jié)
          環(huán)節(jié)
          構(gòu)成,因此它屬于
          環(huán)節(jié)
          環(huán)節(jié)
          動物.又因為體內(nèi)無脊柱,因此蚯蚓又屬于
          無脊椎
          無脊椎
          動物,蚯蚓運動方式是
          蠕動
          蠕動

          (3)夏季大雨過后,在肥沃的蔬菜地里,白天常見蚯蚓在地面上活動,其原因是
          呼吸
          呼吸

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          蚯蚓是我們?nèi)祟惡门笥眩覀儜摵煤帽Wo它們.為此人們應該先來認識它們.如圖是蚯蚓的外形圖,請據(jù)圖回答下列問題:
          (1)結(jié)構(gòu)2是蚯蚓的
          環(huán)帶
          環(huán)帶
          ,由此可以斷定此圖是蚯蚓的
          (填“前”或“后”)端.
          (2)我們用手觸摸蚯蚓的腹部,有
          粗糙
          粗糙
          的感覺,是因為腹部有
          剛毛
          剛毛
          ,它與蚯蚓的
          運動
          運動
          有關,蚯蚓通過
          剛毛
          剛毛
          肌肉
          肌肉
          的配合使身體蠕動.
          (3)在做相關的實驗時,應保持體表濕潤,這因為它靠濕潤的體表來
          呼吸
          呼吸
          .實驗完成后,蚯蚓應
          放回自然環(huán)境中
          放回自然環(huán)境中

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          精英家教網(wǎng)蚯蚓是我們?nèi)祟惖暮门笥,我們應該好好保護.為此,我們就應該先認識它們.如圖是蚯蚓的外形圖,請據(jù)圖回答下列問題.
          (1)結(jié)構(gòu)B是蚯蚓的
           
          ,由此可斷定A是蚯蚓的
           
          (選填“前”或“后”)端.
          (2)蚯蚓的身體由許多環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成,因此它屬于
           
          動物,又因為體內(nèi)無脊柱,因此蚯蚓又屬于
           
          動物.
          (3)在做觀察蚯蚓的相關實驗時,我們應注意保持其體表的濕潤,因為蚯蚓要靠體壁來完成
           

          (4)用手指觸摸蚯蚓的腹面,會有粗糙的感覺,是摸到了
           

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