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          若下圖表示細(xì)胞分裂和分化的過(guò)程，則圖中過(guò)程（一）和（二）依次代表  
                  
                  
           A．細(xì)胞分化、細(xì)胞分裂                B．細(xì)胞分裂、細(xì)胞生長(zhǎng)  
              
          C．細(xì)胞生長(zhǎng)、細(xì)胞分化                 D．細(xì)胞分裂、細(xì)胞分化  
              
          			
          


			
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          玉米是我市重要的糧食作物，番茄是生活中經(jīng)常食用的蔬菜．下圖表示玉米植物體的結(jié)構(gòu)層次，請(qǐng)據(jù)圖回答：

          （1）A細(xì)胞經(jīng)過(guò)a過(guò)程形成Bl-B4幾種不同形態(tài)的細(xì)胞群，則a過(guò)程為
          細(xì)胞分化
          細(xì)胞分化
          ．
          （2）根據(jù)各種細(xì)胞的形態(tài)可以推測(cè)，B3屬于
          分生組織
          分生組織
          組織，此組織的作用是
          具有很強(qiáng)的分裂增生能力，能不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞
          具有很強(qiáng)的分裂增生能力，能不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞
          ．
          （3）若C表示我們食用的玉米粒，在結(jié)構(gòu)層次上屬于
          器官
          器官
          ；
          （4）剝下番茄的表皮，它屬于
          保護(hù)
          保護(hù)
          組織；將番茄從中央剖開(kāi)，會(huì)看到番茄的果肉中有一條條筋絡(luò)，這些筋絡(luò)就是
          輸導(dǎo)
          輸導(dǎo)
          組織，其功能是
          運(yùn)輸水、無(wú)機(jī)鹽和有機(jī)物
          運(yùn)輸水、無(wú)機(jī)鹽和有機(jī)物
          ．
          （5）從微觀到宏觀來(lái)描述，植物體的結(jié)構(gòu)層次可概括為
          細(xì)胞→組織→器官→植物體
          細(xì)胞→組織→器官→植物體
          ；與動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次不同的是
          植物體的結(jié)構(gòu)層次中沒(méi)有系統(tǒng)
          植物體的結(jié)構(gòu)層次中沒(méi)有系統(tǒng)
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          下圖分別為顯微鏡結(jié)構(gòu)和細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：(7分）
          （1）在制作“洋蔥表皮細(xì)胞”和“人體口腔上皮細(xì)胞”臨時(shí)裝片時(shí)，應(yīng)先在載玻片中央滴加的液體分別是      和      。
          （2）用顯微鏡觀察制作好的臨時(shí)裝片，若要使視野中的物像更清晰，應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的[   ]。若視野中光線太強(qiáng)，物像邊界不明，此時(shí)應(yīng)調(diào)節(jié)[ ② ]        器改用較小光圈，以減弱視野中的光線。
          （3）圖中A細(xì)胞的結(jié)構(gòu)比B細(xì)胞多了[⑥ ]      和液泡，因此表示洋蔥表皮細(xì)胞的是[   ]圖。
          （4）細(xì)胞分裂時(shí)，遺傳物質(zhì)先進(jìn)行復(fù)制，這一過(guò)程發(fā)生在[   ]細(xì)胞核。
           
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：2012屆福建省晉江市第一次初中學(xué)業(yè)質(zhì)量檢查生物試卷（帶解析）
				題型：填空題
			
          

						
          下圖分別為顯微鏡結(jié)構(gòu)和細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：(7分）

          （1）在制作“洋蔥表皮細(xì)胞”和“人體口腔上皮細(xì)胞”臨時(shí)裝片時(shí)，應(yīng)先在載玻片中央滴加的液體分別是     和      。
          （2）用顯微鏡觀察制作好的臨時(shí)裝片，若要使視野中的物像更清晰，應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的[   ]。若視野中光線太強(qiáng)，物像邊界不明，此時(shí)應(yīng)調(diào)節(jié)[ ② ]       器改用較小光圈，以減弱視野中的光線。
          （3）圖中A細(xì)胞的結(jié)構(gòu)比B細(xì)胞多了[ ⑥ ]     和液泡，因此表示洋蔥表皮細(xì)胞的是[   ]圖。
          （4）細(xì)胞分裂時(shí)，遺傳物質(zhì)先進(jìn)行復(fù)制，這一過(guò)程發(fā)生在[   ]細(xì)胞核。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          若下圖表示細(xì)胞分裂和分化的過(guò)程，則圖中國(guó)城（一）和（二）依次代表： （    ）
            
            
              A．細(xì)胞分化、細(xì)胞分裂    B．細(xì)胞分裂、細(xì)胞生長(zhǎng)
            
              C．細(xì)胞生行、細(xì)胞分化    D．細(xì)胞分裂、細(xì)胞分化
          

			
          

			
          
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