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        1. (8分)某同學(xué)設(shè)計(jì)了兩組實(shí)驗(yàn)裝置,用來(lái)探究種子萌發(fā)所需要的環(huán)境條件(如下圖)。他所使用的材料用具有燒杯、吸水紙、標(biāo)簽、清水、綠豆種子等 

          (1)根據(jù)兩組實(shí)驗(yàn)裝置填寫(xiě)下表。
          探究的因素

          空氣 
          溫度 
          處理方式
          利用實(shí)驗(yàn)一的A與C裝置進(jìn)行對(duì)比處理
            
            
          預(yù)期效果
            
           
           
          (2)由此得出種子萌發(fā)所需要的外界條件是:          _________________。
          (1)
          探究的因素

          空氣 
          溫度 
          處理
          方式
          利用實(shí)驗(yàn)一的A與C裝置進(jìn)行對(duì)比處理
          利用實(shí)驗(yàn)一的B與C裝置進(jìn)行對(duì)比處理
          利用實(shí)驗(yàn)二的A與B裝置進(jìn)行對(duì)比處理  
          預(yù)期
          效果
          C萌發(fā),而A不萌發(fā)
          C萌發(fā),而B(niǎo)不萌發(fā)
          A萌發(fā),而B(niǎo)不萌發(fā)
           (2)充足的水分,適宜的溫度和足夠的氧氣解析:
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          某同學(xué)設(shè)計(jì)了兩組實(shí)驗(yàn)裝置,用來(lái)探究種子萌發(fā)所需要的環(huán)境條件(如下圖).他所使用的材料用具有燒杯、吸水紙、標(biāo)簽、清水、綠豆種子等
            

          (1)根據(jù)兩組實(shí)驗(yàn)裝置填寫(xiě)下表.
          探究的因素 空氣 溫度
          處理方式 利用實(shí)驗(yàn)一的A與C裝置進(jìn)行對(duì)比處理
          預(yù)期效果 (2)由此得出種子萌發(fā)所需要的外界條件是:
          一定的水分、充足的空氣、適宜的溫度
          一定的水分、充足的空氣、適宜的溫度

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          某同學(xué)設(shè)計(jì)了兩組實(shí)驗(yàn)裝置,用來(lái)探究種子萌發(fā)所需要的環(huán)境條件(如圖).他所使用的材料用具有燒杯、吸水紙、標(biāo)簽、清水、綠豆種子等.
          (1)根據(jù)兩組實(shí)驗(yàn)裝置填寫(xiě)下表.

          (2)做實(shí)驗(yàn)二時(shí),為什么要設(shè)置A裝置?
          (3)做實(shí)驗(yàn)一時(shí),如果C裝置中的種子沒(méi)有萌發(fā),請(qǐng)分析原因(至少寫(xiě)出兩點(diǎn)).
          種子是死種子或種子的結(jié)構(gòu)被破壞
          種子是死種子或種子的結(jié)構(gòu)被破壞
          ;
          環(huán)境溫度不適宜
          環(huán)境溫度不適宜

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          (8分)某同學(xué)設(shè)計(jì)了兩組實(shí)驗(yàn)裝置,用來(lái)探究種子萌發(fā)所需要的環(huán)境條件(如下圖)。他所使用的材料用具有燒杯、吸水紙、標(biāo)簽、清水、綠豆種子等 

          (1)根據(jù)兩組實(shí)驗(yàn)裝置填寫(xiě)下表。

          探究的因素

          空氣 

          溫度 

          處理方式

          利用實(shí)驗(yàn)一的A與C裝置進(jìn)行對(duì)比處理

            

             

          預(yù)期效果

             

           

           

          (2)由此得出種子萌發(fā)所需要的外界條件是:          _________________。

           

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          科目:初中生物 來(lái)源:2014屆河北省遵化市七年級(jí)第一學(xué)期期末生物試卷 題型:探究題

          (8分)某同學(xué)設(shè)計(jì)了兩組實(shí)驗(yàn)裝置,用來(lái)探究種子萌發(fā)所需要的環(huán)境條件(如下圖)。他所使用的材料用具有燒杯、吸水紙、標(biāo)簽、清水、綠豆種子等 

          (1)根據(jù)兩組實(shí)驗(yàn)裝置填寫(xiě)下表。

          探究的因素

          空氣 

          溫度 

          處理方式

          利用實(shí)驗(yàn)一的A與C裝置進(jìn)行對(duì)比處理

            

             

          預(yù)期效果

             

           

           

          (2)由此得出種子萌發(fā)所需要的外界條件是:           _________________。

           

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