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          李明同學(xué)在放暑假的一個(gè)晴朗的早上作了如下的探究：從8點(diǎn)開始，在同一植株的相同位置，每隔5小時(shí)摘取一片形狀和大小相同的葉子，并按時(shí)間先后順序編號(hào)甲、乙、丙、丁后，低溫保鮮。對(duì)摘取的四片葉子，同時(shí)進(jìn)行脫色處理再滴加碘液，顏色最藍(lán)的是
          

          [     ]
          A．甲葉
          B．乙葉
          C．丙葉
          D．丁葉
          			
          


			
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          李明同學(xué)暑假期間對(duì)當(dāng)?shù)氐牟糠洲r(nóng)作物生長(zhǎng)情況進(jìn)行了調(diào)查，他發(fā)現(xiàn)玉米苗在生長(zhǎng)初期，長(zhǎng)在低洼水澇地里的常常出現(xiàn)爛根現(xiàn)象．為探究“玉米幼苗爛根的原因”，他設(shè)計(jì)并進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)．下面是他的部分實(shí)驗(yàn)報(bào)告，請(qǐng)幫他補(bǔ)充完善：
          （1）提出假設(shè)：
          玉米幼苗爛根是由于根部缺氧
          玉米幼苗爛根是由于根部缺氧
          ．
          （2）探究步驟：①取兩個(gè)培養(yǎng)缸，并編號(hào)為A、B，分別加入等量的完全培養(yǎng)液，再分別放入
          等量生長(zhǎng)健壯
          等量生長(zhǎng)健壯
          的玉米幼苗；②A缸中通入氧氣（或空氣），B缸中
          不通入氧氣（或空氣）
          不通入氧氣（或空氣）
          ；③將兩個(gè)培養(yǎng)缸同時(shí)放在陽(yáng)臺(tái)上，并每隔2天重復(fù)一次步驟②；④一段時(shí)期后，觀察記錄A、B兩裝置中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象．
          （3）現(xiàn)象結(jié)論：A裝置中的幼苗生長(zhǎng)旺盛，根部無(wú)明顯變化；B裝置中的玉米苗逐漸萎焉，根部變黑腐爛．由此可以得出的結(jié)論是
          玉米幼苗爛根是由于根部缺少氧氣
          玉米幼苗爛根是由于根部缺少氧氣
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          李明同學(xué)暑假期間對(duì)當(dāng)?shù)氐牟糠洲r(nóng)作物生長(zhǎng)情況進(jìn)行了調(diào)查，他發(fā)現(xiàn)玉米苗在生長(zhǎng)初期，長(zhǎng)在低洼水澇地里的常常出現(xiàn)爛根現(xiàn)象．為探究“玉米幼苗爛根的原因”，他設(shè)計(jì)并進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)．下面是他的部分實(shí)驗(yàn)報(bào)告，請(qǐng)幫他補(bǔ)充完善：
          （1）提出假設(shè)：______．
          （2）探究步驟：①取兩個(gè)培養(yǎng)缸，并編號(hào)為A、B，分別加入等量的完全培養(yǎng)液，再分別放入
          ______的玉米幼苗；②A缸中通入氧氣（或空氣），B缸中______；③將兩個(gè)培養(yǎng)缸同時(shí)放在陽(yáng)臺(tái)上，并每隔2天重復(fù)一次步驟②；④一段時(shí)期后，觀察記錄A、B兩裝置中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象．
          （3）現(xiàn)象結(jié)論：A裝置中的幼苗生長(zhǎng)旺盛，根部無(wú)明顯變化；B裝置中的玉米苗逐漸萎焉，根部變黑腐爛．由此可以得出的結(jié)論是______．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：山東省同步題
				題型：探究題
			
          

						
          李明同學(xué)暑假期間對(duì)當(dāng)?shù)氐牟糠洲r(nóng)作物生長(zhǎng)情況進(jìn)行了調(diào)查，他發(fā)現(xiàn)玉米苗在生長(zhǎng)初期，長(zhǎng)在低洼水澇地里的常常出現(xiàn)爛根現(xiàn)象。為探究“玉米幼苗爛根的原因”，他設(shè)計(jì)并進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)。下面是他的部分實(shí)驗(yàn)報(bào)告，請(qǐng)幫他補(bǔ)充完善：
          （1）提出假設(shè)：____________________________。
          （2）探究步驟：①取兩個(gè)培養(yǎng)缸，并編號(hào)為A、B，分別加入等量的完全培養(yǎng)液，再分別放入________________的玉米幼苗；②A缸中通入氧氣（或空氣），B缸中______________；③將兩個(gè)培養(yǎng)缸同時(shí)放在陽(yáng)臺(tái)上，并每隔2天重復(fù)一次步驟②；④一段時(shí)期后，觀察記錄A、B兩裝置中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。
          （3）現(xiàn)象結(jié)論：A裝置中的幼苗生長(zhǎng)旺盛，根部無(wú)明顯變化；B裝置中的玉米苗逐漸萎焉，根部變黑腐爛。由此可以得出的結(jié)論是__________________________。 
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：《3.4 綠色植物是生物圈中有機(jī)物的制造者-3.6 愛護(hù)植被，綠化祖國(guó)》2010年單元測(cè)試卷（解析版）
				題型：填空題
			
          

						
          李明同學(xué)暑假期間對(duì)當(dāng)?shù)氐牟糠洲r(nóng)作物生長(zhǎng)情況進(jìn)行了調(diào)查，他發(fā)現(xiàn)玉米苗在生長(zhǎng)初期，長(zhǎng)在低洼水澇地里的常常出現(xiàn)爛根現(xiàn)象．為探究“玉米幼苗爛根的原因”，他設(shè)計(jì)并進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)．下面是他的部分實(shí)驗(yàn)報(bào)告，請(qǐng)幫他補(bǔ)充完善：
          （1）提出假設(shè)：    ．
          （2）探究步驟：①取兩個(gè)培養(yǎng)缸，并編號(hào)為A、B，分別加入等量的完全培養(yǎng)液，再分別放入
              的玉米幼苗；②A缸中通入氧氣（或空氣），B缸中    ；③將兩個(gè)培養(yǎng)缸同時(shí)放在陽(yáng)臺(tái)上，并每隔2天重復(fù)一次步驟②；④一段時(shí)期后，觀察記錄A、B兩裝置中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象．
          （3）現(xiàn)象結(jié)論：A裝置中的幼苗生長(zhǎng)旺盛，根部無(wú)明顯變化；B裝置中的玉米苗逐漸萎焉，根部變黑腐爛．由此可以得出的結(jié)論是    ．
          

			
          

			
          
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