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        1. 精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情
          (2009?南平)下面是某家庭成員某些特征的調查結果.請根據調查結果及所學知識回答問題:
          特征類型 父親 母親 女兒
          有無酒窩
          有無耳垂
          有無白化病 正常 正常 白化病(1)表中涉及到的有酒窩、無酒窩和有耳垂、無耳垂等特征在遺傳學上稱為
          相對性狀(性狀)
          相對性狀(性狀)

          (2)由表中調查結果可知,女兒有些特征與父親或母親不同,在遺傳學上稱為
          變異
          變異

          (3)如在膚色的特征中,膚色正常的基因為顯性基因( 用B 表示>,白化病基因為隱性基因( 用b 表示),則在該家庭中,父親的基因組成為
          Bb
          Bb
          ,女兒的基因組成為
          bb
          bb
          分析:生物體的某些性狀是由一對基因控制的,而成對的基因往往有顯性顯性和隱性之分,當細胞內控制某種性狀的一對基因,一個是顯性、一個是隱性時,只有顯性基因控制的性狀才會表現出來.
          解答:解:(1)生物體的形態(tài)特征、生理特征和行為方式叫做性狀.同種生物同一性狀的不同表現形式稱為相對性狀.因此表中涉及到的有酒窩、無酒窩或有無耳垂等同種生物的同一性狀的不同表現形式,遺傳學家稱為相對性狀.
          (2)生物的性狀傳給后代的現象叫遺傳;生物的親代與子代之間以及子代的個體之間在性狀上的差異叫變異.女兒有些特征與父親或母親不同,在遺傳學上稱為稱為變異.
          (3)由表中數據可知,膚色正常的夫婦生出了患白化病的孩子,說明夫婦雙方除含有一個正;駼外,都攜帶控制白化病的基因b,即夫婦雙方的控制膚色的基因組成是Bb,女兒患白化病的基因組成為bb.遺傳圖解如圖:
          故答案為:
          (1)相對性狀; 
          (2)變異;
          (3)Bb;bb.
          點評:此題考查了性狀、遺傳和變異的概念以及基因的顯隱性與性狀的表現關系.
          練習冊系列答案
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          科目:初中生物 來源: 題型:

          (2009?南平)如圖表示綠葉在光下制造有機物的部分實驗過程,請據圖回答:

          (1)請寫出該實驗操作的正確順序是
          3→1→5→2→4
          3→1→5→2→4

          (2)步驟2中滴加碘液,稍候片刻用清水沖洗,觀察葉片見光部分
          變藍
          變藍
          ,(填“變藍”或“不變藍”).說明有
          淀粉
          淀粉
          產生.
          (3)實驗中將盆栽天竺葵放在黑暗處一晝夜的目的是:
          是把葉片中的淀粉全部轉運和消耗.
          是把葉片中的淀粉全部轉運和消耗.

          (4)對照葉片遮光部分和見光部分的實驗現象,能夠說明
          是綠色植物制造有機物不可缺少的條件.
          (5)小明穿的褲子不小心沾上了綠色草汁,根據實驗原理,用下列哪種液體清洗效果最好
          B
          B
          .(填字母)
          A、自來水          B、酒精           C、肥皂水           D、沸水.

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          (2009?南平)小趙在09年6月發(fā)生的“重慶武隆山體垮塌”災害中受傷,失血過多,急需輸血,他的血型為AB型,在正常情況下應該給他輸入的血液為( 。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          (2009?南平)在調查校園生物時,以下同學的做法中,正確的是( 。

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