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        1. 【題目】下列哪項(xiàng)不是生物的活動(dòng)影響環(huán)境的實(shí)例( 。

          A. 樹木在秋天落葉

          B. 大樹底下好乘涼

          C. 千里之堤,潰于蟻穴

          D. 蚯蚓的活動(dòng)改良了板結(jié)的土壤

          【答案】A

          【解析】樹木在秋天落葉是為了降低蒸騰作用以適應(yīng)寒冷的冬季環(huán)境,體現(xiàn)了生物能適應(yīng)環(huán)境、環(huán)境溫度對(duì)生物的影響;植物的蒸騰作用增加了空氣的濕度體現(xiàn)了生物(植物)對(duì)環(huán)境的影響;千里之堤,潰于蟻穴,表明生物能影響環(huán)境;蚯蚓的活動(dòng)改良了板結(jié)的土壤說明生物影響環(huán)境。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          【題目】酵母菌的營養(yǎng)方式是

          A.寄生 B.自養(yǎng) C.腐生 D.光合作用

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          【題目】豌豆的黃色子葉和綠色子葉是一對(duì)相對(duì)性狀,現(xiàn)有兩黃色豌豆雜交,子一代出現(xiàn)綠色豌豆,下面描述中不正確的是( )

          A.子葉黃色是顯性紅狀,子葉綠色是隱形之狀

          B.子葉黃色是隱性性狀,子葉綠色是顯性性狀

          C.親代豌豆的基因組成可表示為Dd和Dd

          D.子一代中,黃色豌豆的數(shù)量可能多于綠色豌豆。

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          【題目】下列哪一項(xiàng)是評(píng)價(jià)心理健康的(  )

          A. 我大多數(shù)時(shí)候感到心情愉快 B. 我的食欲很好

          C. 我能夠按時(shí)完成作業(yè) D. 我的體育成績已達(dá)標(biāo)

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】關(guān)于系統(tǒng)的概念,下列說法正確的是( 。

          A. 身體某一部分上的器官的總和

          B. 體內(nèi)功能上有某種聯(lián)系的多個(gè)器官的總和

          C. 體內(nèi)生理功能多樣且結(jié)構(gòu)上連續(xù)的各個(gè)器官的總和

          D. 體內(nèi)能夠完成一種或多種生理功能的多個(gè)器官的總和

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖是家鴿受精卵及其胚胎發(fā)育的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)回答下列問題

          (1)圖中A中(3)和圖B中的(7)的結(jié)構(gòu)名稱是______。它的功能是為胚胎發(fā)育提供主要的_____。

          (2)圖B中的(6)是由圖A中的(_________發(fā)育來的。

          (3)兩圖中(4)的作用是______。

          (4)下列四種動(dòng)物中,與家鴿的生殖方式最相近的是______。

          A、中華鱘 B、揚(yáng)子鱷 C、大鯢 D、蝙蝠

          (5)(1)是______,(2)是______,鳥卵的卵細(xì)胞由______,___________組成(填文字)。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】圖是鳥體內(nèi)的氣囊分布示意圖。請(qǐng)?zhí)顚憟D中結(jié)構(gòu)名稱和功能:

          (1)1______,功能是_________________。

          (2)2______,功能是____________。

          (3)3______,功能是____________

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】目前,我國農(nóng)村中小學(xué)學(xué)生均可享受國家免費(fèi)提供的面包、牛奶等營養(yǎng)餐。下圖表示某營養(yǎng)物質(zhì)在人體內(nèi)的代謝過程,據(jù)圖回答:

          1)面包中的淀粉在口腔中被初步消化為麥芽糖,此過程需要__________________的參與,麥芽糖及未消化的淀粉在小腸中被徹底分解為(a____________________________。

          2)圖中②表示的生理過程是______________________。此過程后,血液變成了營養(yǎng)豐富的_________________________________血。

          3)物質(zhì)a進(jìn)入血液后,至少需要_______________次流經(jīng)心臟,才能到達(dá)下肢肌肉細(xì)胞。

          4)肌肉細(xì)胞產(chǎn)生的代謝廢物隨血液流到腎臟,經(jīng)過_________________的濾過(過濾)作用和腎小管的______________________作用,形成尿液,最終排出體外。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖測定個(gè)人的反應(yīng)速度,請(qǐng)你的同學(xué)用指拿著一把長30cm的直尺,你見到直尺向下落,立即用手抓住直尺,記錄抓住的數(shù)據(jù),重復(fù)以上多次。現(xiàn)有A、B、C三位同學(xué)相互測定反應(yīng)速度得到的數(shù)據(jù),下列相關(guān)敘述不正確的是(

          A.這三位同學(xué)中反應(yīng)速度最快的是B

          B.接尺子的活動(dòng)屬于復(fù)雜的反射活動(dòng)

          C.反應(yīng)速度- -般會(huì)隨著練習(xí)次數(shù)的增加而提高

          D.重復(fù)測試多次是為了避免偶然因素的干擾,減小誤差

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          同步練習(xí)冊(cè)答案