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          【題目】在觀察蚯蚓運動的實驗中，要經(jīng)常用浸水的濕棉球輕擦蚯蚓體表，使體表保持濕潤，這樣做的目的是（　�。�
          A. 有利于蚯蚓的運動 B. 有利于蚯蚓的正常呼吸
          C. 便于蚯蚓留下運動痕跡 D. 保持蚯蚓身體的柔軟性
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】B
          【解析】蚯蚓呼吸的是空氣中的氧氣，氧氣先溶解在體壁的粘液里，然后滲透到體壁內(nèi)的毛細血管中的血液里，血液中的二氧化碳也通過體壁排出體外。因此蚯蚓是用濕潤的體壁進行呼吸的。所以，觀察蚯蚓時，要經(jīng)常用浸水的棉球輕輕擦蚯蚓的體表，使體表保持濕潤，其目的是維持蚯蚓的正常呼吸。
          故選B。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】能卷舌與不能卷舌是一對相對性狀，由A、a基因控制。小明不能卷舌，父母都能卷舌。下列分析正確的是（　�。�
          A. 能卷舌是隱性性狀，由a基因控制
          B. 父母都能產(chǎn)生A和a的成熟生殖細胞
          C. 若再生一個子女，基因組成只能是aa
          D. 父母基因組成一方是Aa，另一方是aa
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在顯微鏡下觀察洋蔥表皮細胞時，如果要使視野中觀察到的細胞數(shù)目最少，應(yīng)選用的鏡頭組合是( )
          A.10×和40×
          B.10×和10×
          C.5×和10×
          D.5×和40×
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】我們吃的花生油主要是從花生種子的哪一結(jié)構(gòu)里榨取的( )
          A.胚乳
          B.子葉
          C.胚軸
          D.胚芽
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】綠色植物開花之后，形成果實和種子要完成的兩項生理過程是（　　）
          A.傳粉和受精B.開花和受精
          C.開花和傳粉D.自花傳粉和異花傳粉
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】小麥的高稈與矮稈是一對相對性狀（設(shè)基因為B和b），下表是小麥莖的高矮的遺傳實驗結(jié)果，請分析回答下列問題：
          組合
          親本性狀
          F1的性狀和植株數(shù)目
          高稈
          矮稈
          一
          高稈×高稈
          105
          112
          二
          高稈×矮稈
          316
          108
          三
          矮稈×矮稈
          0
          207
          （1）根據(jù)組合_________可以判斷出，這對相對性狀中_________是顯性性狀。
          （2）組合一中親本的遺傳基因組合是__________。
          （3）已知矮稈小麥抗倒伏，高稈小麥不抗倒伏，科學(xué)工作者欲培育出矮稈小麥，可以選取表格中的組合__________的親本進行雜交，后代即可選育出矮稈小麥新品種。雜交后代中出現(xiàn)了矮稈類型，這種現(xiàn)象叫做___________，該育種方法屬于____________育種，其原理是通過雜交使親本的基因_______________。
          （4）目前，人們通常利用人工方法對生物進行適當(dāng)處理，誘導(dǎo)生物體內(nèi)的__________或__________發(fā)生改變，從而產(chǎn)生新的變異個體，這種變異是__________，人們可以從中選擇需要的變異類型進行培育，獲得新品種。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在下列哪種微生物的作用下能使饅頭或面包變得松軟多孔（　�。�
          A. 乳酸菌 B. 霉菌 C. 酵母菌 D. 醋酸菌
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】人患足癬是由下列哪類生物引起的疾病( )
          A. 細菌 B. 真菌 C. 病毒 D. 寄生蟲
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】以下生物，除哪一種以外都是由細胞構(gòu)成的（ ）。
          A.蘑菇
          B.煙草花葉病毒
          C.海帶
          D.向日葵
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案