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        1. 下圖表示人體細(xì)胞新陳代謝與外界環(huán)境之間的關(guān)系,請據(jù)圖回答有關(guān)問題:(9分)

          (1)人體的二氧化碳含量最高的地方是[    ]            。
          (2)過程B中,食物中的淀粉在小腸中被分解成           才能被人體吸收
          進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)。
          (3)過程C被稱為           ,是通過          實(shí)現(xiàn)的;過程D被稱為         ,經(jīng)過該過程后血液變?yōu)?u>        血。
          (4)過程G中,如果尿液中含有蛋白質(zhì)和血細(xì)胞,則最可能是腎臟的          發(fā)生病變;如果尿液中含有大量的葡萄糖,則最可能是          分泌不足所致。
          (1)A 組織細(xì)胞。2)葡萄糖。3)肺通氣 呼吸運(yùn)動(dòng) 肺的換氣 動(dòng)脈 
          (4)腎小球 胰島素 
          在組織細(xì)胞中,氧氣用于分解有機(jī)物,生成二氧化碳,所以人體的二氧化碳含量最高的地方是組織細(xì)胞,淀粉最終消化后的產(chǎn)物是葡萄糖,氣體進(jìn)入肺的過程叫做肺通氣,該過程是通過呼吸運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)的,肺泡和血液間的氣體交換過程叫做肺換氣,肺泡中的氧氣會進(jìn)入血液中,所以靜脈血變成動(dòng)脈血,因?yàn)楫?dāng)血液流經(jīng)腎小球時(shí),除血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì)以外,血漿中的一部分水、無機(jī)鹽、葡萄糖和尿素等物質(zhì),都可以經(jīng)過腎小球?yàn)V過到腎小囊腔內(nèi),形成原尿,如果尿液中含有蛋白質(zhì)和血細(xì)胞,可能是腎小球發(fā)生病變,胰島素分泌不足會引起糖尿病。
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          人體內(nèi)對營養(yǎng)物質(zhì)的消化和吸收的主要場所是
          A.心臟B.胃C.小腸D.大腸

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

          下圖中甲、乙、丙三條曲線分別表示食物中三種營養(yǎng)物質(zhì)在消化道內(nèi)被消化的變化情況,讀圖并填空:

          (1)圖中曲線丙表示____________________的消化。
          (2)圖中曲線乙表示的營養(yǎng)物質(zhì)被消化的主要部位是___________________。
          (3) 淀粉被消化的最初部位在_________________;葡萄糖被吸收進(jìn)入血液后,常導(dǎo)致血糖超過正常含量,刺激體內(nèi)的感受器,引起激素調(diào)節(jié),______________ 的分泌增加,使血糖含量下降,維持在正常水平。
          (4)某同學(xué)為了進(jìn)一步研究淀粉的消化,用A、B兩支試管分別加入2毫升淀粉糊,再分別加入唾液(含淀粉酶)和清水各2毫升,放在37℃的水中約10分鐘,然后滴加碘液,B試管中變藍(lán),A試管中不變藍(lán)。比較A、B兩支試管,可以得到的結(jié)論是__________________________________________________________。

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:探究題

          (5分)某中學(xué)生物科技活動(dòng)興趣小組,在探究“口腔對淀粉的消化作用”時(shí),進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn),并請回答下列問題:
          試管編號
          1
          2
          3
          4
          饅頭碎屑或塊
          碎屑適量
          碎屑適量
          饅頭塊適量
          碎屑適量
          唾液有無
          2ml唾液
          A
          2ml唾液
          2ml唾液
          是否攪拌
          充分?jǐn)嚢?br />充分?jǐn)嚢?br />不攪拌
          充分?jǐn)嚢?br />
          保溫
          37℃水浴保溫10分鐘
          100℃水浴保溫10分鐘
          加入碘液
          2滴
          請回答下列問題:
          (1)為了證明“唾液對饅頭有消化作用”,在2號試管的A處應(yīng)加入      ,與1號試管起對照作用。
          (2)為了證明“牙齒的咀嚼,舌的攪拌”對饅頭有消化作用,應(yīng)選用     兩只試管進(jìn)行對照實(shí)驗(yàn)。
          (3)實(shí)驗(yàn)結(jié)果是    號試管中的物質(zhì)遇到碘液不變藍(lán),原因是           。
          (4)如果進(jìn)一步探究“溫度會影響唾液對淀粉的消化實(shí)驗(yàn)”,應(yīng)選用     兩只試管
          進(jìn)行對照實(shí)驗(yàn)。

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

          消化系統(tǒng)中,不與食品接觸的器官是       (咽 胰腺 小腸腺);不含消化酶的消化液是           ;蛋白質(zhì)被初步消化的部位是            ,肝炎病人怕吃油膩食物的原因是            分泌過少。

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

          右圖是人體消化、呼吸、循環(huán)及排泄等生理活動(dòng)示意圖,其中的A、B、C、D表示人體的幾大系統(tǒng)。①、②、③、④、⑤表示人體的某些生理過程。請據(jù)圖回答下列問題。

          (1)在A系統(tǒng)內(nèi),完成①過程的主要器官是               。
          (2)經(jīng)過③過程,血液成分的主要變化是:                                       
                                                                                      。
          (3)在C系統(tǒng)中,為血液流動(dòng)提供動(dòng)力的器官主要是                       。
          (4)在D系統(tǒng)內(nèi),血液流經(jīng)腎臟時(shí),主要通過                            兩個(gè)過程形成尿液,進(jìn)而將人體細(xì)胞產(chǎn)生的許多廢物排出體外。
          (5)圖示中的排泄途徑共有       條。

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          消化食物、吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要器官是( )
          A.胃B.口腔C.小腸D.大腸

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

          大腸表面上只有_______,沒有_______突起,因此吸收營養(yǎng)物質(zhì)最多的是_______腸,而不是大腸。

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          下列食物成分中,不經(jīng)消化即可被吸收的是 
          A淀粉          B 脂肪        C 蛋白質(zhì)         D 葡萄糖

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          同步練習(xí)冊答案