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          【題目】“更無(wú)柳絮因風(fēng)起，惟有葵花向日傾”．該詩(shī)句描寫(xiě)的生命現(xiàn)象是（ ）
          A.生物的生長(zhǎng)發(fā)育
          B.生物的遺傳和變異
          C.生物對(duì)刺激的反應(yīng)
          D.生物能適應(yīng)一定的環(huán)境
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】C
          【解析】葵花向日傾，體現(xiàn)了生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)．可見(jiàn)C正確．
          故選：C
          生物的特征有：1、生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)．2、生物能夠進(jìn)行呼吸．3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物．4、生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)．5、生物能夠生長(zhǎng)和繁殖．6、除病毒外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的．7、生物能適應(yīng)一定的環(huán)境．解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解生物的特征．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)，請(qǐng)根據(jù)圖回答：

          （1）該食物網(wǎng)中共有食物鏈．其中最長(zhǎng)的一條是 ．
          （2）該生態(tài)系統(tǒng)中，草屬于 ， 兔、狐等屬于 ， 還有肉眼看不到的細(xì)菌、真菌等屬于 ， 除此之外生態(tài)系統(tǒng)的組成還包括圖中沒(méi)有表示出來(lái)的 ．
          （3）該食物網(wǎng)中，數(shù)量最多的生物是 ，
          （4）如果將狐、鷹等肉食動(dòng)物大量捕殺，兔的數(shù)量將會(huì)出現(xiàn)什么樣的變化？ ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】觀察根尖的結(jié)構(gòu)模式圖，分析它的組織構(gòu)成．

          （1）A所處的部位是成熟區(qū)，屬于組織，能夠運(yùn)輸水分、無(wú)機(jī)鹽和有機(jī)養(yǎng)料．
          （2）B所處的部位是是分生組織，具有分裂能力，產(chǎn)生新細(xì)胞．
          （3）D所處的部位是伸長(zhǎng)區(qū)，屬于薄壁組織，具有儲(chǔ)藏的作用．
          （4）E根冠，有保護(hù)作用，是組織．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】克隆又稱(chēng)“體細(xì)胞的無(wú)性繁殖”．如圖是克隆羊多利的身世示意圖，請(qǐng)問(wèn)多利的外貌最像誰(shuí)（ ）

          A.A羊
          B.B羊
          C.C羊
          D.A、B、C三種羊的一部分
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列關(guān)于排尿意義的敘述錯(cuò)誤的是 （ ）
          A. 維持組織細(xì)胞的正常生理功能 B. 排出廢物
          C. 維持體溫恒定 D. 調(diào)節(jié)體內(nèi)水和無(wú)機(jī)鹽的平衡
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】炒熟的花生種子不能萌發(fā)的原因是 （ ）
          A. 缺少水分 B. 缺少空氣 C. 胚不是活的 D. 溫度不適宜
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】對(duì)甘蔗這種植物描述錯(cuò)誤的是（ ）
          A.結(jié)構(gòu)層次包括細(xì)胞、組織、器官、個(gè)體
          B.甘蔗的葉為平行葉脈，屬于單子葉植物
          C.吃甘蔗要先削“皮”，“皮”主要是上皮組織
          D.甘蔗細(xì)胞的最外層是細(xì)胞壁
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】生物產(chǎn)生后代和繁衍種族的過(guò)程叫 。生物體的結(jié)構(gòu)由簡(jiǎn)單到復(fù)雜，功能活動(dòng)由不完善到完善的變化叫  。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖是人體內(nèi)氣體交換和運(yùn)輸?shù)氖疽鈭D，請(qǐng)據(jù)圖回答：
          （1）圖中的A_____________B____________。（選填二氧化碳或氧氣）
          （2）組織細(xì)胞利用D通過(guò)_________作用，產(chǎn)生C和水的同時(shí)，釋放出_________。
          （3）A和B的交換過(guò)程是通過(guò)______來(lái)完成的。
          A．呼吸運(yùn)動(dòng)B．呼吸作用C．肺泡的擴(kuò)張與回縮D．氣體擴(kuò)散
          

			
          

			
          
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