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洋蔥表皮細(xì)胞和口腔上皮細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)是
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A． |
細(xì)胞壁、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核
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B． |
細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核
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C． |
細(xì)胞膜、葉綠體、液泡
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D． |
細(xì)胞壁、葉綠體、液泡
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答案：B
解析：
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解析：本題考查動(dòng)植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的相同點(diǎn)。動(dòng)植物細(xì)胞共有的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、線粒體和細(xì)胞核。
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練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目：初中生物
來源：北師大版（2012年秋使用） 七年級(jí)上冊(cè)
題型：
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下圖所示為人體的四種基本組織，請(qǐng)將A～D圖分別與其功能對(duì)應(yīng)起來。
①產(chǎn)生并傳導(dǎo)興奮
②保護(hù)、分泌
③收縮和舒張
④支持、連接、保護(hù)、營(yíng)養(yǎng)
①________；
②________；
③________；
④________。
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科目：初中生物
來源：北師大版（2012年秋使用） 七年級(jí)上冊(cè)
題型：
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甘蔗莖中有許多纖維狀的結(jié)構(gòu)，它應(yīng)屬于
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A． |
保護(hù)組織
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B． |
分生組織
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C． |
輸導(dǎo)組織
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D． |
營(yíng)養(yǎng)組織
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科目：初中生物
來源：北師大版（2012年秋使用） 七年級(jí)上冊(cè)
題型：
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用開水燙過西紅柿后，西紅柿的表皮會(huì)與內(nèi)部的果肉分離。這一現(xiàn)象說明了
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| [ ] |
A． |
器官由不同組織構(gòu)成
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B． |
器官是細(xì)胞分化形成的
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C． |
西紅柿內(nèi)含有營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)
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D． |
西紅柿能分裂
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科目：初中生物
來源：河北少兒（2012年秋使用） 七年級(jí)上冊(cè)
題型：
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某生物興趣小組制作了以下動(dòng)物細(xì)胞模型，下列說法中不正確的是
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A． |
花生米代表細(xì)胞質(zhì)
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B． |
中間黑色物質(zhì)代表細(xì)胞核
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C． |
邊緣紅色物質(zhì)代表細(xì)胞膜
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D． |
邊緣紅色物質(zhì)代表細(xì)胞壁
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科目：初中生物
來源：河北少兒（2012年秋使用） 七年級(jí)上冊(cè)
題型：
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菠菜葉肉細(xì)胞有而人的口腔上皮細(xì)胞不具有的結(jié)構(gòu)是
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| [ ] |
A． |
細(xì)胞膜
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B． |
細(xì)胞質(zhì)
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C． |
葉綠體
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D． |
細(xì)胞核
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科目：初中生物
來源：河北少兒（2012年秋使用） 七年級(jí)上冊(cè)
題型：
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下圖為某細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖，據(jù)圖回答
（1）上圖是________細(xì)胞的模式圖。請(qǐng)?jiān)谝�旁寫出所指示的細(xì)胞結(jié)構(gòu)名稱。
（2）此細(xì)胞最外層的結(jié)構(gòu)是________。人體細(xì)胞最外層結(jié)構(gòu)是________，與人體細(xì)胞相比，另外的不同點(diǎn)是，人體細(xì)胞沒有________和________。
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科目：初中生物
來源：河北少兒（2012年秋使用） 七年級(jí)上冊(cè)
題型：
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蕨類植物和苔蘚植物的共同特征是
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A． |
生活在水中
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B． |
靠孢子繁殖后代
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C． |
有輸導(dǎo)組織
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D． |
有根、莖、葉的分化
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科目：初中生物
來源：河北少兒（2012年秋使用） 七年級(jí)上冊(cè)
題型：
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下列屬于草本植物的是
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| [ ] |
A． |
水稻
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B． |
雪松
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C． |
柳樹
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D． |
法桐
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